有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù),人稱“漁王”。他也想把孩子培養(yǎng)成“漁王”。從孩子懂事起他就手把手地傳授捕魚(yú)技術(shù),告訴他怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚(yú)。以為只要按照他說(shuō)的做,就能走捷徑,學(xué)得快。孩子開(kāi)始很調(diào)皮,總喜歡另搞一套,這讓父親大為惱火。
為了讓他少走彎路,父親一直讓孩子跟著他學(xué)。可是孩子有自己的想法,不喜歡按照父親說(shuō)的做。每當(dāng)此時(shí),父親就會(huì)說(shuō):“你別亂來(lái),我吃的鹽比你吃的米還多,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)。”有時(shí)實(shí)在看不下去孩子的行為,就會(huì)大罵道:“不能這樣,這樣會(huì)翻船的,是要出人命的。”后來(lái)把孩子嚇住了,只能亦步亦趨,最后雖學(xué)到了父親的很多經(jīng)驗(yàn),可卻并不出眾,這讓父親很是苦惱。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō):“你的成長(zhǎng)是在大風(fēng)大浪中成長(zhǎng)起來(lái)的,而你偏偏不讓孩子去闖蕩。你只傳授給了他技術(shù),對(duì)于他來(lái)說(shuō),沒(méi)有翻船的失敗,沒(méi)有血的教訓(xùn),是成不了大器的!”
【評(píng)點(diǎn)】
沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!擁有一身熟練的技術(shù)是不夠的,還要接受風(fēng)雨的洗禮。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2015年47期