作者:易子喬
學(xué)校:長沙市湘一芙蓉中學(xué)
成長的代價(jià)
作者:易子喬
學(xué)校:長沙市湘一芙蓉中學(xué)
近十三年的光陰,改變了多少人和事。
——題記
我今年快十三歲了,在這成長的十三年中,雖說有著歡笑與自由,但成長之路需要自己走。成長,需要付出代價(jià)。
幼兒園的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常坐在秋千上抬頭看著天空。那時(shí),我眼中的天空是彩色的,數(shù)不盡的白云,光彩四射的太陽,令我留戀,令我難忘。將頭緩緩低下,我又聽到了風(fēng)刮過的聲音,水流過的聲音,還夾雜著父母喚我“寶貝”的聲音,那便是我聽到過世上最動(dòng)聽的聲音,一直縈繞在耳畔,無法忘懷。花蕾初綻放,新葉初展露,我走下秋千,撫摸著身旁的一花一草,香,淡淡的香,清新的香,甚至是優(yōu)雅的香。花草的呢喃時(shí)常停留在我夢中,鼻間熟悉的味道賜予我一夜好夢!
上了小學(xué),我知道天空并不全是藍(lán)色的,它有時(shí)會(huì)變成黑色的;白云也沒有辦法永久駐存,火辣辣的太陽會(huì)將白云變成水蒸汽四處游走。我沒有更多的時(shí)間去傾聽風(fēng)和水流過的美妙聲音,取而代之的,是父母親在耳邊叫喚著“要考試了,快復(fù)習(xí)”“作業(yè)沒做完,就別出去了”的聲音。原來,這成長,需要一個(gè)人去面對。放學(xué)途中,我沒有多余時(shí)間去觀賞那一花一草,我不能每天記錄它們生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而,如我一樣,一花一草的生長都得靠自己。為了做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,我已沒有那么多的時(shí)間去照顧那些花盆里有些枯萎的花草了。夢中已經(jīng)很久沒有花的呢喃,與那熟悉的香味。
這六年,我改變的不止一點(diǎn),而且我上初中了。每天背著比小學(xué)重兩倍的書包風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)校門,無暇去看那已漸漸失去光彩的天空,無暇去看那越壓越低的云。飛奔過的路上,只掠起一陣輕微的風(fēng),又揚(yáng)起幾片落葉,隨即,又落下。我沒有心情再去坐那我已覺得幼稚的秋千,只是在一旁看著它孤獨(dú)地吊在鐵桿上,上面已經(jīng)積滿了灰塵。那園中的一花一草,我再也不去觀察她們,任她們凋零,任她們雨打風(fēng)吹……連她們自己都不知道,已經(jīng)發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果,凋謝,花開花落了多少個(gè)輪回。有的已化作肥料,有的早已被輾成碎末。每天都一副病人模樣打不起精神,如那不久前枯萎的花草一樣。窗臺上的盆栽已經(jīng)丟棄,我也再?zèng)]有做過好夢。自然,那些花語呢喃,淡淡清香也沒有再入夢。
成長經(jīng)過千變?nèi)f變成了這副模樣,如此孤獨(dú)如此安靜。從無知到天真,從天真到有些懂得世態(tài)炎涼,從懂得世態(tài)炎涼逐漸變得成熟。我們慢慢擺脫依賴,這都是我們?yōu)榱俗约旱某砷L而必須付出的代價(jià)。
點(diǎn)評:從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一路鋪墊、抒情,段落飽滿,意境慢慢地深濃,情緒愈發(fā)的厚重,作者將“價(jià)”演繹得很有份量。
