【賞讀一】人生需要經營
——讀《核算人生》有感

舒曼

【賞讀一】人生需要經營
——讀《核算人生》有感

舒曼

關于“人生態度”的文章不勝枚舉，幾乎每篇中都反映著不同的人生境遇，而本文角度新穎，構思獨特，以“加、減、乘、除”的形式來比喻，將枯燥的話題講得生動活潑，令人過目難忘。開篇，作者就提出了自己觀點——“人生是一種自我經營過程，要經營就要講核算，人生是離不開加減乘除的。”接著，運用了四個比喻，用數學上的“加、減、乘、除”代表不同的境遇加以論證，深入淺出。

“語淺意深，淡而有味”，我想用這八個字來概括本文的特點。本文沒有華麗的詞藻，沒有優美的描寫，也沒有長篇大論，而是用四個比喻將人生的道理簡單化、通俗化、趣味化，讓人回味無窮，意猶未盡。

生活中，有人會計算時間，計算金錢，計算利益得失，卻很少有人能靜下心來，計算一下自己的人生。一些人也許擁有財富，可未必能擁有幸福；一些人生活在困境之中，卻擁有一種平和的心態和樂觀的精神；一些人為情所累，卻并不懂得“愛”的內涵……當然了，更多的人生活在茫然、幻想里，碌碌無為，他們“做一天和尚撞一天鐘”，根本不懂得用“加、減、乘、除”去核算人生。而讀完本文，我們會有所開悟，給我們算一筆實用賬——“人生到底應該怎樣度過？”這四個比喻，使我們一目了然。人生需要用“加法”，因為人總要有追求；人生需要用“減法”，因為人生要有所舍棄；人生需要用“乘法”，因為在人生的關鍵時刻，要把握住機遇；人生需要用“除法”，因為對人生的期望值不要過高。同時，作者提出了做“加、減、乘、除”時需要注意的事項，一呼一應，通俗易懂。

另外，本文的論證也非常嚴謹，作者采用了比喻法、引證法、排比法等，既擺事實又講道理，有理有據。我想，通過本文學習寫作技巧是次要的，重要的是從中受到啟發，讓每個人都能認清人生、核算人生、設計人生，走好人生的每一步，做好人生的每一件事。

說到這里，我們不防提一下中考作文。對于那些命題作文，很容易萬人一面，就像寫“人生”一樣，大多數考生都會從失敗入手，再論證失敗與成功的關系，最后怎樣爭取成功，在選材上也很容易“撞車”。如果“撞車”了，如何讓自己的文章獨樹一幟呢？若從“說滿足”的角度立意可以思考，金錢的滿足、欲望的滿足、心理的滿足、交際的滿足……如何標新立異，這就要看立論方向了，與考生密切相關的是什么？應該是“學習”，如果以“學習知識不能自滿”為論點，結論部分可以告誡人們，知識海洋浩如煙海，無邊無涯，科學豐富多彩，沒有終極，這也許會給閱卷老師留下很好的印象，在考試中取得高分。