加拿大學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)

■阿木

加拿大學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)

■阿木

我的兩個(gè)女兒都在加拿大留學(xué)。老大在國(guó)內(nèi)念完高一后，去了加拿大一所女子中學(xué)讀十年級(jí)，一年后老二也步姐姐的后塵，來到這所學(xué)校讀九年級(jí)，相當(dāng)于中國(guó)的初三。

我在加拿大的時(shí)候，有一次接到開家長(zhǎng)會(huì)的通知，是這樣說的：某個(gè)時(shí)間我們要開家長(zhǎng)會(huì)，您在以下時(shí)間去以下的地點(diǎn)見孩子的英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師；每個(gè)老師都會(huì)給您15分鐘的時(shí)間，您按照給您分配好的時(shí)間找到這個(gè)教室，就可以分別見到各科老師。假如有需要，您還可以申請(qǐng)見學(xué)生顧問。

在加拿大開了幾次家長(zhǎng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這里的教育和中國(guó)的很不一樣。中國(guó)的家長(zhǎng)會(huì)相信大家都非常熟悉，一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)期中某一個(gè)時(shí)間召集家長(zhǎng)們集體開會(huì)，都是一個(gè)模式：要準(zhǔn)備期末考試了，老師召集家長(zhǎng)們開會(huì)，這有點(diǎn)類似于動(dòng)員大會(huì)；期末考試結(jié)束要出成績(jī)單了，通知家長(zhǎng)們?nèi)ラ_會(huì)，看看孩子們的 “英雄排行榜”。

我印象最深的就是大女兒在國(guó)內(nèi)的寄宿中學(xué)念書時(shí)，初三上學(xué)期臨近中考，學(xué)校把家長(zhǎng)們召集起來開家長(zhǎng)會(huì)，希望家長(zhǎng)跟學(xué)校一起給學(xué)生打氣、加油。當(dāng)時(shí)我覺得開那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)特別搞笑，因?yàn)榘l(fā)通知之前，學(xué)校已經(jīng)按照孩子的摸底考試成績(jī)，將家長(zhǎng)分了類：排名前50名的，開第一批家長(zhǎng)會(huì)；孩子成績(jī)排50名之后的，你可能就得參加第二批或者第三批的家長(zhǎng)會(huì)了。也就是說，家長(zhǎng)還沒有開會(huì)，就因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)被標(biāo)簽化了，相信這樣的家長(zhǎng)會(huì)開起來家長(zhǎng)也是各有各的感受。

我的兩個(gè)女兒在國(guó)內(nèi)無(wú)論是讀小學(xué)還是初中，都非常爭(zhēng)氣，成績(jī)一直不錯(cuò)。孩子是父母的面子工程，所以我非常喜歡開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)楹⒆觽兡芙o我臉上爭(zhēng)光。與此同時(shí)，我也知道我有些朋友非常不喜歡開家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗麄兊暮⒆映煽?jī)不大好，所以每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看著別人的孩子的名字出現(xiàn)在黑板上，被老師念出來，受到表?yè)P(yáng)，或者出現(xiàn)在光榮榜上，而你的孩子榜上無(wú)名，甚至因?yàn)槌煽?jī)不佳拖了整個(gè)班級(jí)的后腿，心情肯定不爽。家長(zhǎng)會(huì)開得不開心，回家以后自然也不會(huì)給孩子好臉色看。

在加拿大開家長(zhǎng)會(huì)完全不同，無(wú)論是氣氛，還是隱私程度都不一樣，一對(duì)一的家長(zhǎng)會(huì)非常私密。而且開家長(zhǎng)會(huì)之前，談什么你都是不知道的，因?yàn)槟悴恢滥愕暮⒆釉诎嗌系那闆r——包括考試成績(jī)是怎樣的。

按照通知預(yù)約會(huì)見老師，老師會(huì)告訴你，你的孩子情況是怎樣的。所有的老師都沒有任何一句話說你的孩子在班里面考試成績(jī)是第幾名，是好還是不好，他只會(huì)告訴你，你的孩子在哪方面需要改進(jìn)。我記得老大上十二年級(jí)的時(shí)候，馬上就要考大學(xué)了，因?yàn)樗诩幽么笞x中學(xué)不夠四年，所以必須考雅思。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我跟她的英語(yǔ)老師提議，要不要給她找一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師提高一下英語(yǔ)水平，英語(yǔ)老師卻說： “我覺得按照她的程度，不需要額外補(bǔ)，她自己再努力一下就完全沒問題。”

在加拿大一對(duì)一開家長(zhǎng)會(huì)，老師會(huì)很客觀地告訴你，你的孩子需要增加些什么。記得開老二的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，數(shù)學(xué)老師告訴我： “你的孩子在國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)得很不錯(cuò)，雖然來讀九年級(jí)，但是她到十二年級(jí)以前都不用去上數(shù)學(xué)課，她完全可以拿著課本進(jìn)行數(shù)學(xué)自修。”老師還說，要是有時(shí)間，她應(yīng)該多參與學(xué)校的活動(dòng)或?qū)W生會(huì)組織的活動(dòng)，因?yàn)樗F(xiàn)在把時(shí)間全部放在了學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該多點(diǎn)時(shí)間參與其他方面的事情。

開完家長(zhǎng)會(huì)，剛好碰到校長(zhǎng)。校長(zhǎng)更讓我感到驚訝——她竟然記得我是誰(shuí)的父親，說： “你的孩子很幽默。”我問她： “怎么幽默呢？”她說： “我跟你的女兒說，今天下午你的爸爸要來開家長(zhǎng)會(huì)，我可能會(huì)見到他。你猜你的女兒怎么說？她說：‘我比你更早見到他，因?yàn)槲易蛱炀鸵姷剿恕！?/p>

可以這么說吧，一般來說，在中國(guó)可能很少有校長(zhǎng)會(huì)記住學(xué)生及家長(zhǎng)的名字，甚至學(xué)生和校長(zhǎng)不會(huì)有那么親密的關(guān)系，但在加拿大，你會(huì)看到校長(zhǎng)跟學(xué)生的關(guān)系以及跟家長(zhǎng)的關(guān)系都很近，而且非常平等。