芳香植物在江漢大學校園綠化中的應(yīng)用

張 建，蔣細旺

（江漢大學 生命科學學院，湖北 武漢 430056）

芳香植物在江漢大學校園綠化中的應(yīng)用

張 建，蔣細旺*

（江漢大學 生命科學學院，湖北 武漢 430056）

對芳香植物的概念、特性進行介紹，歸納分析了芳香植物的應(yīng)用形式。在此基礎(chǔ)上，對江漢大學校園內(nèi)芳香植物的種類、數(shù)量、配置等進行了調(diào)查分析，并綜合生態(tài)學、景觀設(shè)計學、園林植物學等方法對校園植物景觀營造進行深入分析。指出當前芳香植物應(yīng)用中存在的一些問題，并針對問題提出參考性建議。

芳香植物；大學校園；植物配置

大學校園作為發(fā)展高等教育事業(yè)，培育高層次人才的重要場所，其校園環(huán)境對學生的健康成長有著不可估量的影響［1］。校園綠地中的植物作為園林設(shè)計的重要因素之一，以其色彩、質(zhì)地、氣味等特性，創(chuàng)造了極富變化的園林生機，校園綠地蘊含著獨有的文化與精神，見證了校園的歷史與傳統(tǒng)，是校園環(huán)境中富有活力與向心力的組成部分。

一直以來，在校園綠化設(shè)計中都存在片面追求大色塊的視覺沖擊效果而忽視了嗅覺等其他感受［2］。合理利用芳香植物在園林植物造景中的作用，發(fā)揮其對視覺感受的補充作用，不僅可以豐富綠化設(shè)計的內(nèi)涵，展示多層次的空間環(huán)境之美，而且可以提升園林造景的品味，使造景的藝術(shù)效果得到完整的體現(xiàn)［3］。除此之外，芳香植物獨具的散發(fā)芳香氣味的特性還能起到清新空氣、放松心情、預防疾病等作用，在為師生創(chuàng)造適宜的學習工作環(huán)境、保護師生的身心健康方面發(fā)揮著重要作用。……