職 業 教 育

職 業 教 育

【職業教育概況】 2014年，全省有中等職業學校（不含技工學校，下同）260所，其中普通中專174所（五年制高職校32所，中等技術學校133所，五年制高師校9所），成人中專29所，職業高中57所。全省中等職業學校招生23.44萬人，其中普通中專17.40萬人、成人中專2.22萬人、職業高中3.82萬人；在校生72.36萬人，其中普通中專54.00萬人、成人中專6.19萬人、職業高中12.17萬人；專任教師4.33萬人，其中普通中專3.03萬人、成人中專0.14萬人、職業高中0.99萬人、其他機構0.18萬人。教育部首次開通職業教育類教學成果獎評審，江蘇省中等職業教育申報的20個項目全部獲國家教學成果獎，其中一等獎2個、二等獎18個。

【現代職業教育體系建設】 10月，省政府出臺《關于加快推進現代職業教育體系建設的實施意見》（蘇政發〔2014〕109號），提出到2020年，建成適應經濟社會發展需求，產教深度融合，體現終身教育理念，職業教育與普通教育相互溝通，中等職業教育、高等職業教育、應用技術型本科教育、專業學位研究生教育緊密銜接的現代職業教育體系。全省34所應用型本科、50所高職院、119所中等職業學校當年開展項目試點422個，招收學生2.2萬人，比上年增加84%。分為中職學校與高職院校的“3+3”分段培養、中職學校與應用型本科教育的“3+4”分段培養、高職院校與應用型本科教育的“3+2”分段培養、高職院校與應用型本科的聯合培養、江蘇開放大學與中職學校分段培養等模式。試點覆蓋至每個階段、每種形式的職業教育，構建中職—高職—應用型本科教育學制框架。

年內，省財政投入2150萬元，首批立項43個中高等職業教育銜接課程體系建設課題，探索建立一批任務導向、銜接貫通的職業教育課程體系。全省對口單招實際招生26751人，其中本科招生6097人，暢通中職畢業生升學渠道。全省57所高職院注冊入學中職畢業生12960人。將五年制高等師范學生的培養任務統一納入江蘇聯合職業技術學院管理，理順五年制高職人才培養體制，

【中等職業學校學生學業水平測試】 印發《關于建立江蘇省中等職業學校學生學業水平測試制度的意見（試行）》，中職學生學業水平測試面向全省中等職業學校學生，測試內容覆蓋公共基礎、專業基礎、專業技能三部分，測試方法包括筆試、計算機考試和實際操作。中職學生學業水平測試合格后可參加對口單獨招生考試報名和申請免試注冊入學。南京、常州、南通等3個首批試點城市共3.6萬名中職在校生，接受語文、數學、英語、德育、計算機等公共基礎課程考試。2014年起，無錫、蘇州、鹽城、鎮江、揚州等5市參加學業水平測試試點。

【中等職業學校學生專業技能抽測】 10月10～26日，首次開展全省中等職業學校學生專業技能抽測。抽測涉及建筑工程測量、中餐烹飪、會計手工賬務處理、服裝工藝、機電一體化、汽車二級維護、數控車工和網絡組建與管理等8個項目，全省243所中等職業學校（不包括技工學校）2012級的45345名學生，從“江蘇省中等職業教育綜合管理系統”中隨機抽取5%～10%的學生進行測試。按比例應測學生2882人，實測2649人。

從抽測成績看，各項目總體運行情況良好，但項目之間、地區之間不平衡現象突出。中餐烹飪、服裝工藝合格率高于75%，會計手工賬務處理合格率未達50%，說明職業教育各專業教學改革進展不同步和成效有差距；各省轄市在同一項目的抽測成績差別較明顯，蘇南、蘇中地區的合格率和平均成績高于蘇北地區。省教育廳擬通過連續3～5年堅持開展技能抽測，引導職業學校重視全體學生技能訓練，規范訓練過程，提高訓練質量，達到以測導教、以測促教目的。

【中等職業學校競賽】“文明風采”競賽省教育廳、團省委、省婦聯、省關工委共同主辦2014年江蘇省第六屆中等職業學校“文明風采”競賽。競賽分征文、規劃設計、攝影、微電影、動漫設計、展演等6大類15個項目。全省5113件作品參賽，評出一等獎524件、二等獎688件、三等獎1037件、優秀獎1266件。江蘇擇優選送350件作品參加第十一屆全國中等職業學校“文明風采”競賽，獲一等獎15個、二等獎21個、三等獎26個、優秀獎279個，獲獎率97.4%，獲杰出指導教師獎15名、優秀指導教師獎35名，江蘇參賽學校獲卓越組織獎4所、優秀組織獎29所，江蘇省競賽組委會再次獲“卓越貢獻獎”。

技能大賽 3月24～31日，2014年江蘇省職業學校技能大賽在全省13個省轄市的25個賽點學校同期舉行，共5105名選手參加農林牧漁、土木水利、加工制造、電工電子、能源與新能源、交通運輸、石油化工、信息技術、財經商貿、文化教育、旅游服務、醫藥衛生、休閑保健、紡織服裝、藝術等15個大類74個單項決賽。2014年全國職業院校技能大賽在天津主賽場和北京、江蘇等12個分賽區舉行，共設12個專業大類95個比賽項目（中職46個、高職49個）。其中，江蘇分賽區承擔農林牧漁類、輕紡食品類、交通運輸類、信息技術類、醫藥衛生類、休閑保健類、工商管理等9類32項賽事工作，占全部賽項的34 %。2012年以來，江蘇成為除天津主賽場外全國最大的分賽區。江蘇代表團中職組在全國職業院校技能大賽上，獲一等獎87個，選手獲獎率100%，再獲全國第一。

信息化教學大賽 7月11～12日，2014年江蘇省職業學校信息化教學大賽在南京舉行。大賽設信息化教學設計、信息化課堂教學、信息化實訓教學等3個比賽項目。全省199件作品參加比賽，共評出一等獎21名、二等獎41名、三等獎59名。南京市教育局等6個市教育局、常州劉國鈞高等職業技術學校等10所學校獲最佳組織獎。11月1～3日，2014年“鳳凰創壹杯”全國職業院校信息化教學大賽在南京高等職業技術學校舉行。大賽設中職組信息化教學設計、信息化課堂教學、信息化實訓教學和高職組信息化教學設計、信息化課堂教學、網絡課程等6個比賽項目，全國726件作品和 1468名教師參賽，參賽作品、參賽教師數量均創歷屆之最。江蘇代表隊中職組獲一等獎10個、二等獎2個，連續四年全國排名第一，江蘇省教育廳等10家單位獲大賽最佳組織獎。

6月14日，2014全國職業院校技能大賽中職組美發與形象設計大賽在南京舉行。宋嶠/視覺江蘇網

【職業教育教學資源建設】 2014年，江蘇省國家中職示范校率先開展數字化教學資源共建共享。完成首批、第二批國家中職示范校共同開發的13大類95門核心課程教材及配套數字化資源建設。資源在全省135所四星級以上中等職業學校免費安裝，從當年秋季學年開始使用。95門核心課程教材有42門列入“十二五”職業教育國家規劃教材書目。全省58所國家中職示范學校啟動第二批80門職業教育核心課程數字化資源建設。全省20個省職業教育教科研中心組分9個學科和11個專業大類，完成首批省級職業教育數字化教學資源建設，成果全部上傳至江蘇職業教育公共服務平臺教學資源欄目供職業學校師生瀏覽使用。

省教育廳、省人力資源社會保障廳、省財政廳聯合開展第二批21所國家中等職業教育改革發展示范項目學校建設省級檢查驗收，指導第三批20所學校實施項目建設，啟動第二批40所省高水平現代化職業學校創建，重點加強95個省高水平示范性實訓基地建設。對2013年立項建設及2012年整改的94個實訓基地建設工作進行視導。認定121個中職和五年制高職品牌特色專業。遴選、建設第三批15個省級技能教學研究基地。