我保持傾聽的姿態(tài)（外二首）

馬云飛

形容美，你可以說像月光下的庭院

此時(shí)，我正端坐在庭院

像月光，保持傾聽的姿態(tài)

不是我已無(wú)話可說，因?yàn)橛姓卺j釀盛開的牡丹

有即將大規(guī)模降臨的露水，有黃昏留下的夜晚

我還有什么可說的

一些話，已在天剛蒙蒙亮的時(shí)候說完了

還有一些話，必須在陽(yáng)光熱烈的中午，大汗淋漓地說

現(xiàn)在只有傾聽

傾聽時(shí)，我側(cè)著臉，為的是聽得更清楚

而且保持笑容，閉上眼睛時(shí)

我看見歲月，像山，正在轟轟烈烈地準(zhǔn)備隆起

小時(shí)候的學(xué)校

三十年后的一天中午，我躲在

河對(duì)岸的柳樹后面，看我小時(shí)候的學(xué)校

除了上課鈴，和操場(chǎng)上的吵鬧

其余的，都比記憶里的矮小

在那樣矮小的教室里被罰站，可見我當(dāng)時(shí)的矮小

比矮小還要矮小。我全身的每一個(gè)器官

都是被這里否定出來(lái)的，好在我體內(nèi)

又繁殖出一些男人的健康

我就是個(gè)賊，整天都惦記著

怎么樣才能偷走老師的提問

我怕杜永芝老師的眼睛，像切凍豬肉一樣

一片一片，切掉我薄薄的自信

來(lái)這兒之前，我把前排那個(gè)文藝委員

揣在懷里，她就是那個(gè)長(zhǎng)相很好看的小女生

一個(gè)耳光打得我這輩子臉都發(fā)燙，后來(lái)

她嫁給了一個(gè)小木匠

我這輩子，都不想

和這里出來(lái)的孩子有什么交往

這次是為了下定決心辭掉官職，回來(lái)找找

逃課的感覺

和一株向日葵保持同樣的姿態(tài)

流浪到八月的一個(gè)私生子，我看不見

六月的春天，孤零零的一株向日葵

在陽(yáng)光的偷窺中，搖搖晃晃闖入成熟期

秸稈兒的蠟黃，是青春期的反應(yīng)

這一片空地，都屬于你的

盡管那些剛出苗的蘿卜和白菜，并不為你低矮

那些風(fēng)，不只是為你搖擺

但你依然面朝太陽(yáng)，挺起來(lái)

也許是主人的無(wú)心插柳，一粒舌尖兒上的瓜子

吐出來(lái)一個(gè)不負(fù)責(zé)任的春天

半是枯黃的葉子上，洪澇和干旱

像冷嘲熱諷，沿著掌心一樣的紋路蔓延

一株不需要理解的向日葵，但愿它沒有記憶

沉默只能令人憐憫，而敬畏

只屬于我一個(gè)人。在八月的一個(gè)黃昏，我用想象

和你保持同樣的姿態(tài)