時(shí)鐘游戲

杜學(xué)森

關(guān)鍵詞：時(shí)鐘；游戲

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2015）10-0078-01

在體育課上，學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)時(shí)，往往在起步走或者跑步走、左轉(zhuǎn)彎或右轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，學(xué)生普遍不在一個(gè)位置轉(zhuǎn)彎，而且轉(zhuǎn)彎以后，學(xué)生的橫排對(duì)不齊。筆者在上課的過(guò)程中利用體育游戲可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。

游戲目的：通過(guò)游戲的方法，讓學(xué)生確定轉(zhuǎn)彎的位置，橫排同學(xué)如何用余光看清楚本排并對(duì)齊。

游戲場(chǎng)地設(shè)計(jì)

用毽球擺

用長(zhǎng)繩擺

場(chǎng)地設(shè)計(jì)：在操場(chǎng)上畫(huà)若干個(gè)同心圓，可以用白灰畫(huà)或長(zhǎng)繩擺、毽球擺同心圓。在同心圓的外面或者里面寫(xiě)上1到12的數(shù)字，設(shè)計(jì)成鐘面。鐘面上的數(shù)字可以讓12個(gè)同學(xué)用手?jǐn)[數(shù)字放在頭上或用白灰寫(xiě)在地面上。

學(xué)生伸手指擺成數(shù)字舉過(guò)頭頂。如伸一個(gè)右手食指代表1 、兩個(gè)手指表示2等，數(shù)字的表示方式學(xué)生可以自己規(guī)定。

游戲方法：分成三組每組6人。第二、三組12個(gè)人當(dāng)鐘點(diǎn)并用手勢(shì)表示鐘面上的數(shù)字。第一組6個(gè)人在鐘面上進(jìn)行隊(duì)列游戲練習(xí)，第二、三組當(dāng)評(píng)委。第一組學(xué)生分別站在同心圓上成一個(gè)橫排，2和3同學(xué)的中間為圓心標(biāo)志桶或者標(biāo)志桿。學(xué)生說(shuō)：“老師老師幾點(diǎn)了”，老師說(shuō)：“3點(diǎn)了”，2個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)針一個(gè)橫排走或者跑到3的位置，4個(gè)同學(xué)當(dāng)分針也需要橫排走或者跑到12的位置。兩排同學(xué)可以一起走或者跑，也可以一排先走或者跑，一排后走或者跑。在跑的過(guò)程中，要求學(xué)生用余光看清楚標(biāo)志桶或者標(biāo)志桿，學(xué)生直接分時(shí)針組和分針組在場(chǎng)地上練習(xí)。

游戲拓展：

（1）練習(xí)人數(shù)可以由少變多讓學(xué)生有個(gè)適應(yīng)。人數(shù)增加的時(shí)候，可以增加一組（6人）到鐘針組。便于各組進(jìn)行評(píng)比。鐘點(diǎn)位置的學(xué)生可以向外面移動(dòng)。

（2）學(xué)生之間應(yīng)該有足夠的間距以免在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)生碰撞。

（3）整點(diǎn)（如6點(diǎn)鐘）也需要充當(dāng)分針的學(xué)生跑一圈。

（4）游戲開(kāi)始的時(shí)候可以讓學(xué)生走或者跑整時(shí)整點(diǎn)的時(shí)間，也可以分組進(jìn)行比賽練習(xí)，每組練習(xí)3～5次。每組的排頭輪流計(jì)時(shí)，其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，看哪組練習(xí)的同學(xué)隊(duì)伍整齊和用時(shí)最短完成不同時(shí)間的比賽。

（5）鐘點(diǎn)上的同學(xué)可以蹲著、坐著、站著。

（6）練習(xí)隊(duì)列的學(xué)生可以是蹲著走、拉手走、大象走、螞蟻?zhàn)摺⒁黄鹛取r(shí)針同學(xué)正著走，分針同學(xué)倒著走。

（7）練習(xí)隊(duì)列的同學(xué)先握竹竿跑然后再手握長(zhǎng)繩跑，訓(xùn)練學(xué)生練習(xí)隊(duì)伍整齊性。需要練習(xí)隊(duì)列的學(xué)生思考，兩排同學(xué)如何運(yùn)動(dòng)不發(fā)生碰撞。可以一排正走，一排倒著走，或者一排正著走另一排調(diào)轉(zhuǎn)方向向后走，或者兩人一組通過(guò)調(diào)整長(zhǎng)繩或者竹竿的長(zhǎng)短來(lái)充當(dāng)時(shí)針和分針。游戲過(guò)程中注意不要讓竹竿扎到外圍的同學(xué)。

（8）一個(gè)班分成2組，如一組18人。教師說(shuō)3點(diǎn)，學(xué)生12個(gè)人組成鐘點(diǎn)，4人俯臥撐一條直線充當(dāng)分針和2人俯臥撐一條直線充當(dāng)時(shí)針，看哪隊(duì)同學(xué)快速擺成3點(diǎn)鐘。

（9）一個(gè)同心圓一個(gè)同學(xué)，隨著游戲的熟練一個(gè)同心圓可以進(jìn)兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。一個(gè)同心圓兩個(gè)同學(xué)，讓兩個(gè)同學(xué)對(duì)齊，或者一、三、五同心圓站時(shí)針的同學(xué)，二、四站分針的同學(xué)，擴(kuò)大了學(xué)生之間的距離，更有利于練習(xí)學(xué)生用余光觀察同排同學(xué)。

（10）在墊子上進(jìn)行游戲。當(dāng)教師說(shuō)出3點(diǎn)鐘的時(shí)候，學(xué)生快速地躺在墊子上擺成一個(gè)3點(diǎn)鐘的時(shí)間，或者學(xué)生躺在墊子上，教師說(shuō)3點(diǎn)鐘，學(xué)生們快速地滾動(dòng)成3點(diǎn)鐘的分針和時(shí)針。