“女孩危機”如何畫上句號？

【“女孩危機”如何畫上句號？】

2015年3月31日《今日早報》消息，杭州15歲的女生從一幢居民樓5樓跳下來，險些喪命；29日，11歲女孩因未交作業被家長領回家，女孩從自家陽臺上跳樓身亡；幾個月前，一組6名未成年女孩毆打1名初二女生后，舉著剪刀手的照片在網上瘋傳；今年1月，陜西某中學7名高二女生辱罵、毆打5名高一女生，并對其中三人強迫脫衣、拍攝半裸照片……一起起校園暴力事件令人觸目驚心，而主角無一例外都是女生。

面對這些事件，紅網王瑤發表評論文章，跳樓、打架，這些極端的做法往往令人心生恐懼，但為何會有女生偏偏如此行事？由此引發的“女孩危機”不得不引起我們重視。當前的教育環境下，為何“女孩危機”的幾率會不斷上升？是什么原因造成了女生要么敏感脆弱，要么充滿戾氣？

審視這幾起事件，幾個主要原因都匯集在一點上，即學校、家庭對青春期女生的關愛不足。青春期的特殊、女生心理問題的復雜、學業負擔的壓力、家教方式的不合理等諸多原因共同扭結在一起，聚集爆發在青春期的女生身上，造成“女孩危機”。

其實，孩子的成長是一個過程。這個過程中會出現各式各樣的問題，學校和家庭應該明確孩子成長的階段特征，注重孩子身心的健康發展，及時對孩子的心理進行疏導，給予孩子正確的期待。只有如此，類似悲劇才會畫上句號，“女孩危機”才不至于進一步蔓延。

【沒有哪一代人的青春是平凡的】

來自《人民日報》詹勇文章。同名電視劇《平凡的世界》熱播，網上點擊量近20億，原著小說脫銷，社會熱議不斷……種種現象的傳播，讓新一輪“平凡熱”引發了深深的思考：《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱？穿透時代的生命力從何而來？

筆者認為：《平凡的世界》講述了年輕人成長與奮斗的故事，它凝結了一代人共同的生命記憶，人們總能產生共鳴，在其中找到自己的身影。比如孫少平連5分錢的丙菜都吃不起，只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難，今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會；孫少安賺了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動相擁，創業的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實感同身受。

饑餓、貧窮、卑微、災害……如果說“苦難”構成了孫少平們的人生底色，那么對現在很多年輕人而言，生活向他們展現的，不乏工作的辛勞、社會的復雜、公平的焦慮，“夢想”之路同樣不平坦。

《平凡的世界》中盡管從頭至尾，孫少平都沒能脫離所謂的“社會底層”；但從他身上，人們看到了人性的溫暖、奮斗的執著、美德的力量。在精神坐標閃耀的世界，他是真正的王者。對這種價值的珍視與禮贊，深藏著打動一代代人的心靈密碼，正如路遙筆力千鈞的書寫：“真正萬古長青的卻是普通的無人紀念碑——生生不息的人類生活自身，生命之樹常青?！彼詿o論在哪個年代，它依然可以喚起人們最真實的共鳴。

【高中畢業生為何這么容易被騙錄？】

據中國之聲《央廣新聞》報道，2015年5月13日，安徽六安市裕安區蘇埠中學的幾十名學生被錄取了卻高興不起來。今年4月，同學們到壽縣“玩了”一天，十幾天后，就被告知他們都被位于該縣的安徽現代信息工程職業學院錄取，不能再參加今年高考了。按照安徽省今年自主招生政策，如此結局幾乎無法改變。

針對這一消息，《青年報》何強發表評論文章，輿論普遍對這批學生的遭遇表示同情，并斥責學校用“下三濫”的手段來招生。但是，這批學生有如此“遭遇”，也必須反思自身的原因，難道他們對本省的高職自主招生政策一概不知？他們就這樣容易被學?！昂鲇啤保?/p>

記者在這份信息表的下方不太起眼的位置，看到這樣一段文字承諾：“根據省教育廳規定，已被我院自主招生錄取的考生，不得參加普通高等學校招生全國統一考試，以上信息本人已審核無誤，并鄭重承諾所有信息真實有效，否則責任自負。”這段文字就在表格上，學生在簽字時，沒有理由不看完表格上的內容，就隨意簽字。

這不是學校招生人員太“狡猾”，而只能說明不少中學生沒有獨立思考的能力，也沒有獨立思考的意識，不知道自己簽字的重要性，在對待自己的升學選擇時太隨意。更進一步說，這暴露出中學教育的嚴重缺失，學校沒有對學生進行職業生涯規劃的教育，告訴學生升學選擇時，必須充分了解信息，結合自身的實力、興趣，做出理性的選擇，學會選擇，學會對自己的選擇負責。

這次學生集體“被騙”事件，是值得中學教育和學生本人反思的。在我國的基礎教育中，十分缺乏生活教育，學生的觀察能力、判斷選擇能力、社會適應能力都比較弱，這是學生侵權事件頻發的根源所在。學校教育不能只關注學生的知識教育，不教給學生認識社會、與社會打交道的基本生活能力，這種教育環境中走出的學生，走向社會，是很容易受騙上當的。