試論聲樂演唱與鋼琴伴奏的有機結合

池一萃

（廣西歌舞劇院有限責任公司，廣西 南寧 530000）

試論聲樂演唱與鋼琴伴奏的有機結合

池一萃

（廣西歌舞劇院有限責任公司，廣西 南寧 530000）

聲樂演唱和鋼琴伴奏是歌唱者和演奏者的密切配合，也是人聲與琴聲的有機結合，它們是一種相輔相成的關系。伴奏者不僅要有良好的藝術修養，還要有精湛的專業技巧。鋼琴伴奏和聲樂演唱觀眾提供良好的音樂盛宴，兩者是魚和水的關系，相輔相成。最終達到和諧，默契，統一的境界。然而，聲樂專業的學生和鋼琴伴奏教師在合作時經常會出現速度、節奏、作品表現力等方面的彈唱分離。文章通過分析聲樂演唱和鋼琴伴奏的內在聯系，結合長期的實踐經驗探討兩者配合的要領。

聲樂演唱；鋼琴伴奏；融合；策略

一、聲樂演唱

聲樂演唱是一門藝術表現形式要求較高的藝術，它不僅僅要演唱者要具有一定的文化素養和積淀，還需要演唱者自身具備深厚的演唱功底和良好的聲音條件，除此之外還需要對音樂作品的理解、詮釋和駕馭能力。所以，要完成一首聲樂作品的演唱，重在演唱者對作品及其人物的分析與研究。例如在歌劇《茶花女》中，講述的便是19世紀的巴黎，城中名妓薇奧列塔和男青年阿爾弗萊德的真摯愛情被世俗偏見和種種誤會未能結合，最終以女主人公孤獨離世而告終。這是一部具有濃重悲情色彩的作品。所以，這也為演唱者定下了悲慘寂寥的感情基調。但是，在真個故事的片段中，人物表達的感情又是不盡相同的，所以，什么時候唱得沉重而復雜，什么時候應該唱得輕快而流暢，演唱者的心理和情緒的變化是要隨著故事情節的發展而轉化的。

二、鋼琴伴奏

雖然鋼琴伴奏是為聲樂演唱服務的，但也不是次要的，兩者等量齊觀。鋼琴的配合猶如器樂二重奏。伴奏者不但要具備良好的鋼琴演奏的技巧和功力，而且還需要一定的文化沉淀和文化素養。也需要對音樂作品有著良好的理解，詮釋和駕馭能力。因此，鋼琴伴奏同樣需要對作品和人物的分析與研究。例如中國歌劇《蒼原》中，曲調時快時慢，時而清揚時而悠長，時強時弱。演唱者需要有差別地連貫，穩重地將其演繹出來。將旋律與演唱者的歌聲充分融合從而激發其表現力和感染力，為演繹更高水平的作品打下科學的基礎。

三、聲樂演唱者和鋼琴伴奏需要具備的良好素質

（1）聲樂演唱者需要良好的嗓音，說話清楚，嗓音洪亮；（2）聲樂演唱者需要有良好的悟性和靈活的頭腦。因為聲樂演唱在訓練之中，沒有一個指標性的東西是可以看到的，演唱中的喉嚨肌肉運動和配合對演唱者來說是看不到的。比如說“氣沉丹田”，“氣息放在腰部肚臍”等等這些狀態都只是一個感覺的指標，是看不到的。因此需要演唱者有良好的悟性和靈活的頭腦；（3）聲樂演唱者需要有良好的文化素養和人生歷練，這樣才能更好地理解音樂作品中的情感和傳達的基調；（4）聲樂演唱者需要有持之以恒的學習態度和良好的學習方法，藝術學習的過程是持之以恒，循序漸進的過程，只有一定量的積累才能達到質的突破。“臺上一分鐘，臺下十年功”便是其最形象的解說。第五，鋼琴演唱者除了需要良好的文化素養，音樂修養和較高的悟性，也需要五指修長，還需要良好的記憶能力和音樂感知能力。

四、聲樂演唱與鋼琴伴奏的契合

1.音色和音量。鋼琴伴奏和聲樂演唱者的音色要保持一致，歌曲中舒緩的情緒需要彈奏和演唱非常柔和。音量是鋼琴伴奏的主要技巧之一，何時需要用何種力度來控制鋼琴的音量的大小，這是考察鋼琴伴奏者能力的一項重要指標，音量體現在鋼琴伴奏者在力度上的把握。演唱者也應該注意和琴聲音量的配合，什么時候琴聲需要比歌聲柔和一些，什么時候需要琴聲需要比歌聲強一些，這些都是需要鋼琴伴奏者和聲樂演唱者的完美配合，需要掌握適度原則。

2.語氣和呼吸。音樂是表現感情的，演唱者可以通過語氣，停頓，語調和語速來增強感情的表現力，從而將聲樂作品表現的抑揚頓挫。但是，鋼琴伴奏者沒有歌詞，只能靠手指來表現語氣，從而達到與演唱者同樣的藝術效果。同時，伴奏也同樣具有呼吸，不能只顧自己的節奏而忽略演唱者的氣息和呼吸的節奏，雙方需要達到一定的默契。

3.旋律和節奏。節奏是音樂的靈魂，是音樂中交替出現的有規律的長短強弱的現象。旋律是歌曲的曲調，是表達演唱者內心思想感情的藝術語言。這兩者是相互依存的，鋼琴伴奏和歌曲演唱者不僅要聆聽伴奏的旋律走向還要有自己的節奏和曲調。兩者需要在旋律和節奏方面盡量做到和諧，不然便會影響到作品的藝術效果。

4.在心理方面的契合。在演唱者和鋼琴伴奏的合作演奏中，心理方面的契合是很重要的，首先，演唱者和伴奏者都需要對作品有深入的了解，兩者在意境和情緒上要達到較好的配合。其次，演唱者和伴奏者也需要了解對方的專業水平，慢慢修煉心理上的默契。兩者心理旋律的線條應該清晰，整體達到比較和諧的狀態，這樣才能將作者表達的思想感情詮釋得淋漓盡致。

一首歌曲要呈現的完美無瑕只有通過演唱者和伴奏者的共同努力和完美契合，達到音色和音量，旋律和伴奏，呼吸和節奏的水乳交融的最高境界。這需要歌唱者和伴奏者掌握一定的方法技巧經過長期的磨合。所以說每一次精美絕倫的音樂演唱都是歌唱者和伴奏者在臺下不斷練習積累經驗而成。

[1]博弈與共贏:談聲樂演唱與鋼琴伴奏的配合[J].華南師范大學學報(社會科學版),2009(02).

[2]王聰.芻議高校音樂教學中鋼琴伴奏與聲樂演唱的配合要領——以聲樂作品《昭君出塞》的彈唱配合為例[J].音樂創作,2014(06).

J624.1

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1005-5312（2015）11-0111-01