放學(xué)后，你去往何處

什么？放學(xué)后的時(shí)間怎么過還需要想嗎？不就是發(fā)呆，打籃球，看電影，讀書，看手機(jī)……不然還要怎么樣呢？上學(xué)已經(jīng)很累了，尤其是苦逼的高三，只有堆積如山的書籍沒有堆積如山的時(shí)間啊！上學(xué)后還能干什么啊？還不就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)？

如果你真的只這樣想，那么也許，你誤解了放學(xué)的意義。放學(xué)后的時(shí)光應(yīng)該怎樣度過？時(shí)代在不斷向前，從過去到現(xiàn)在，演進(jìn)了無數(shù)種度過的方式。每一個(gè)人的生命都只有一次，每一段時(shí)光都不能重復(fù)，呵護(hù)好放學(xué)后的時(shí)光——即使有限，你就會(huì)向更超能的自己邁進(jìn)一步。

重答

@高良（電影人、寫作者）

童年英語角三大必殺問題之一即：What is your hobby？若菜鳥不懂“hobby”，那么有人會(huì)告訴他，直譯為：你放學(xué)后愛干嗎？大家的答案無非是作業(yè)、運(yùn)動(dòng)云云，我也基本是胡咧咧。長大再想，讓我從動(dòng)物進(jìn)化成人的時(shí)間，多在放學(xué)后。

放學(xué)前我們被寄存給學(xué)校，頂著升學(xué)壓力，老師傳授我們技巧。這些技巧教我們成功，成功地推搡過獨(dú)木橋，成功地和文憑合照，成功地成為有名的律師、會(huì)計(jì)甚至老師……但所有的成功，都和認(rèn)識(shí)自己無關(guān)。學(xué)校也走心，卻不解放心靈。因?yàn)樗性趯W(xué)校教育中接收的，都是“二手”的。二手的經(jīng)驗(yàn)，二手的知識(shí)，用二手的方法解決二手問題，久而久之，我們也被塑造成一個(gè)“二手人”，且長時(shí)間并不自知。我們所發(fā)出的信號(hào)，都是別人的，能量微弱。

我并不怪學(xué)校教育，盡管理想中它應(yīng)該更得體。但我也覺知到一些老師在竭盡限度，且著實(shí)遇到幾位啟蒙者。