本刊訊(記者 矣 勇) 近日,教育部第三批滇西掛職干部座談會在德宏召開。會議貫徹黨中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和習近平總書記在云南考察工作時關于扶貧開發(fā)的重要指示精神,探索建立精準扶貧工作機制,進一步推進滇西邊境山區(qū)扶貧開發(fā)工作。
教育部人事司副司長廖舒力、省委組織部部務委員楊潤、省教育廳副廳長朱華山、省扶貧辦巡視員阿堆以及德宏州委副書記、州長龔敬政等出席會議并講話。座談會由省委高校工委副書記、省教育廳副廳長鄒平主持。
座談會上,教育部第三批滇西掛職干部代表靜煒、李衛(wèi)剛、肖國宏、劉建峰、周自波、張金明、張航分別作了匯報。今年4月到滇西開展掛職工作以來,第三批掛職干部積極轉換角色,深入基層調研,發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,爭取多方資源,用心、用情、用力推進滇西扶貧工作。
在聽取掛職干部代表的匯報后,廖舒力充分肯定了第三批掛職干部的工作。他指出,第三批掛職干部主動適應新崗位的要求,帶著感情、帶著責任,積極投入幫扶工作,在總結和繼承前兩批掛職工作經驗的基礎上,注意發(fā)揮自身特長,積極整合多方面資源,為當?shù)匕l(fā)展出謀劃策,使掛職工作取得良好開局。
廖舒力強調,第三批掛職干部:一是要明確掛職定位,自覺立足掛職崗位,推動有關扶貧項目的貫徹落實;二是要突出教育扶貧,通過深入挖掘當?shù)氐陌l(fā)展?jié)摿?,推動現(xiàn)代化的人才培養(yǎng),發(fā)展優(yōu)秀的特色產業(yè),帶動貧困群眾脫貧致富;三是要講求工作實效,既要帶著感情扎實工作,更要講求精準扶貧的實效,要結合所在單位特點和自身優(yōu)勢特長,主動融入當?shù)兀覝首ナ郑兴鳛椋凰氖且杂X珍惜掛職鍛煉的寶貴機會,腳踏實地,扎實工作,努力地鍛煉成長。
朱華山代表省委高校工委、省教育廳對教育部第三批滇西掛職干部的辛勤工作表示感謝。他說,兩個多月來,廣大掛職干部用真心、真情投入一線工作,業(yè)績凸顯,亮點頻現(xiàn)。掛職干部積極轉換角色,適應環(huán)境;廣泛調研,深入基層;主動作為,發(fā)揮優(yōu)勢;基于專業(yè),架好“橋梁”。廣大掛職干部充分利用自身的行業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、人脈優(yōu)勢等,在人才培養(yǎng)、捐資助學、醫(yī)療救助、資源整合、項目引進等方面開展了大量卓有成效的幫扶工作,為滇西地區(qū)跨越式發(fā)展注入了強勁動力。
“在接下來的9個多月時間里,希望大家借助自身的優(yōu)勢和有利條件,再接再厲,給予滇西更大的支持和幫助?!敝烊A山對掛職干部提出4點希望:一是繼續(xù)發(fā)揮好橋梁紐帶作用,推動實質性的交流與合作;二是按照精準扶貧的要求,做細做實教育扶貧;三是繼續(xù)為云南教育改革發(fā)展獻計獻策,爭取更大的幫扶和支持;四是進一步強化經驗總結和交流合作,努力形成更多人力資源扶貧開發(fā)的經典案例。