農光民：一位兒科民醫的教育情懷

時至今日，她依然堅持給本科生上課，包括全英班的留學生課程。她是學校里為數不多的堅持站在教學一線的“大牌教授”之一。

農光民是廣西醫科大學第一附屬醫院兒科主任、兒科學教研室主任，博士生導師。她臨床經驗豐富，教科研成績突出，是廣西優秀專家、廣西高等學校教學名師、全國優秀教師。

作為我區享有盛名的兒科專家，農光民在開展臨床醫學、科研的同時，一直肩負著教育教學任務，從教三十余載，桃李滿天下，學生大多成為了醫學戰線上的骨干。她經常說：“我既是醫生，也是教師，做著科學研究和教書育人的本職工作，先輩們的接力棒傳到我手上，我最重要的責任是傳承學問，培養接班人?！?/p>

農光民熱愛三尺講臺。上世紀80年代第一次上講臺，她的課就廣受好評，學生們在評課時給她打了高分，讓當時主管教學的主任頗感意外，因為沒想到年紀輕輕的農光民上課還挺“有一套”。學生的認可，讓她備受鼓舞，教鞭一拿就是三十多年。

時至今日，農光民依然堅持給本科生上課，包括全英班的留學生課程，是學校里為數不多的堅持站在教學一線的“大牌教授”之一。很多學生都說，農老師的課不拘泥于書本，將理論和臨床密切結合，處處都是鮮活的實例，聽起來極為過癮。由于有留學經歷和英語優勢，農光民還經常將前沿的科研成果與基礎的理論知識相結合，將枯燥的概念與實際相結合，一門原本枯燥無味的課程，被她講得妙趣橫生。

農光民帶研究生極為嚴格，十分注重培養學生嚴謹治學的精神。她的學生梁秀安這樣回憶：“剛開始跟農老師學習非常累，因為她非常認真，只要和病人有關，事無大小，都親自過問，病人的病史，所有的體征，每一張化驗單、影像結果、病理報告、超聲波等，經常親自到相關科室進行核實?！狈沧约核鶐У难芯可r光民都會傾其所能幫助修改論文，論文結構、語法、標點等，都會一一修正，還要求學生附上所有的參考文獻全文，哪怕有幾十篇參考文獻，她也要一一進行核對。

在教學上，農光民是嚴師；在生活中，農光民如慈母。學生小趙一年內兩次得了闌尾炎，但因為學習忙碌選擇咬牙堅持，農光民得知情況后，立即送她去做手術，并經常打電話尋問病情。小趙出院后，農光民叮囑她多休息，并悄悄安排別的學生為小趙頂班出診，讓小趙感動不已。

目前，農光民已培養了9名博士研究生、30名碩士研究生，所指導的研究生相繼成為區內外醫療系統的兒科骨干。