源自一則新聞的地理原創性試題編制

付建新

原創性試題是指教師結合課外資料與教材知識，編制出的契合學生需要、符合考試要求的試題。對于地理原創性試題的編制來說，教師要以最新的圖表、文字資料為背景，順應高考命題趨勢。下面筆者就基于“暴風雪襲擊美國東北部”的新聞進行原創性試題編制。

一、背景資料

2015年1月26日美國東北部地區迎來了超大規模的暴風雪天氣，美國媒體稱其為歷史性暴風雪。2015年1月26日至27日，美國東北部地區積雪量達到50厘米至70厘米，且伴有強風、洪水等次生災害。

此次暴風雪是由氣象學上所謂的快船低壓冷空氣導致的，快船低壓冷空氣來源于北美洲北部以及北極地區。由于北美洲中部沒有東西走向的大型山脈，冷空氣自北向南移動速度很快，能在很短時間內形成狂風、降溫、降雪。

二、試題的編制

（一）選擇題的編制

閱讀資料，回答1至2題。

2015年1月26日美國東北部地區迎來了超大規模的暴風雪天氣，美國媒體稱其為歷史性暴風雪。氣象專家稱此次暴風雪是由氣象學上所謂的快船低壓冷空氣導致的，快船低壓冷空氣來源于北美洲北部以及北極地區，能在很短時間內形成狂風、降溫、降雪等天氣。

（1）造成此次暴風雪的天氣系統是 （）

A.冷鋒 B.暖鋒 C.氣旋D.反氣旋

（2）冷空氣在短時間內到達美國東北部并形成暴風雪天氣的主要因素是（）

A.大氣環流 B.地形 C.洋流 D.人類活動

參考答案：（1）A （2）B

（二）綜合題的編制

閱讀資料，回答下列問題。

材料一 2015年1月26日美國東北部地區迎來了超大規模的暴風雪天氣，美國媒體稱其為歷史性暴風雪。氣象專家稱此次暴風雪是由氣象學上所謂的快船低壓冷空氣導致的，快船低壓冷空氣來源于北美洲北部以及北極地區，能在很短時間內形成狂風、降溫、降雪等天氣。

材料二冷空氣移動方向與降雪位置圖。

（1）此次暴風雪天氣屬于什么天氣系統？為什么？（4分）

（2）此次暴風雪的形成除了受北美洲北部以及北極地區冷空氣的影響之外，還受什么因素影響？請說明原因。（4分）

（3）此次暴風雪可能對美國東北部地區造成哪些影響？請提出預防措施。（8分）

參考答案：（1）冷鋒。（2分） 原因：移動速度快，帶來短時間降水天氣（或者陣性降水），過境時帶來大風、降溫、雨雪等天氣。（2分）

（2）地形。（2分） 原因：北美洲中部為平原地形（中央大平原），來自北美洲北部以及北極地區的冷空氣能夠迅速南下。（2分）

（3）對交通的影響：航班延誤，路面結冰濕滑，交通受阻。對生產生活的影響：暴風雪壓斷電線，電力中斷，影響工業生產與居民生活。（答出任意兩點即可得4分，其他答案可酌情給分）

措施：加強監測與預報；啟動災情應急預案；提高災情預警等級；做好除雪工作準備；避免外出，做好個人防護工作。（答出任意兩點即可得4分，其他答案可酌情給分）

總之，原創性試題不是偏題、怪題，教師要將最新的資料與教材知識有機結合，不斷提煉，反復修改，編制出高質量的原創性試題。