報紙雜志，鮮活的知識

課外閱讀非常重要，這一點毋庸置疑。如果說大部分的著作是山珍海味的話，那么報紙雜志就是餐桌上的小菜，相比較，后者必不可少，對孩子來說更容易消化，且不失經濟實惠。

作為過來人，每當有人問我孩子平時讀些什么時，我總是告訴人家，每天讓孩子讀讀報紙是非常必要的。我的女兒從小就讀報，受益匪淺。

我和先生來北京后一直訂閱《北京青年報》，先生每天回家很重要的一件事就是看報紙，而且看得很細，我有時候在心里嘀咕：“難不成要把報紙看透？”女兒上幼兒園時，因為想讓爸爸陪她玩，所以總是從爸爸手里一把搶過報紙扔在一邊，嘴上還說：“又在看報紙了！”我估計女兒說的話是從我那里學來的，有時候我忙家務，看到先生總在翻看報紙，會忍不住說一句，結果被女兒拿到“版權”，對付她老爸去了。

女兒上小學后，開始識字。一年級的時候，她很喜歡在爸爸媽媽看報紙的時候趴在報紙上挑她認識的字來讀，數自己到底認識了多少字。就這樣數著數著，突然有一天，我發現她不再是是數認識的字，而是開始閱讀報紙上的內容了。

大約二年級開始，女兒幾乎每天都看《北京青年報》。從一開始的只看C版漫畫、“找不同”以及數獨，到閱讀一些發生在身邊的小故事，慢慢養成了讀報的習慣。那時候我每天取回報紙來，差不多就放在一進門的鞋柜上或餐桌上，女兒放學回家，放下書包就開始讀報紙了。她看到精彩的地方，還會興高采烈的和我們交流。

因為讀報，女兒思考問題的角度總是很不一樣，在同學中的表現也很突出，老師說她的觀點總是很新穎，而且比其他同學知道得多。我非常清楚地記得女兒上四年級時，她的班主任跟我說過一句話：“你女兒很了不起呢，課堂發言竟然把國家領導的話都用上了。”我和她爸猜測這應該是女兒在報紙上看到的，結果在課堂上派上了用場。

還有一次作文課，老師讓孩子們講講自己認為最近一周發生的有意義的事情，不少小朋友講的是身邊的事情，比如周末去了外婆家或者跟著爸爸媽媽出去玩了。女兒站起來說：“我覺得最近發生的重大事件是‘神舟五號上天了。楊利偉和‘神舟五號剛上去的時候，我還挺擔心的，因為美國哥倫比亞號曾經出事，7名宇航員遇難了。如今‘神舟五號安全著陸，我的一顆心也放下了。”那次的作文課，我正好坐在教室后面聽課。課間老師就問我，女兒是從哪里知道哥倫比亞號，并且還知道7名宇航員遇難的。因為那幾天報紙每天都在報道“神舟五號”的相關新聞，也用大量的篇幅介紹航天知識，女兒大約也是從報紙上了解到那些內容的。

初高中時，女兒讀報開始關注國內大事了，且時常會發表她的見解，有時候就一個問題能和爸爸爭得面紅耳赤。中學后開始寫議論文，女兒的文章里長會引用最鮮活的時事，給文章增色不少。分科后，她學文科，學起文綜來也非常輕松。現在的文綜考試，不單單考課本上的東西，更重要的是考察分析問題和解決問題的能力，很多時候和現實結合得很緊密。這時，讀報的優勢就更加明顯了。

此外，我特意讓做編輯的朋友送給女兒一份《精品購物指南》。這是一份時尚的報紙，我之所以讓女兒看，就是為了讓她了解一些時尚的東西，開闊視野。而且作為女孩子，緊跟潮流沒有什么不好，我實在不想讓她成為一個只會讀死書卻不會穿衣打扮的現代“out”青年。事實證明，她長大后穿衣品味多少受到了這份報紙的影響，看上去就真的活潑靚麗、青春陽光。

優質的家庭教育應該充滿許多“潤物無聲”和“無心插柳”的過程，我家便是如此。我們一開始并沒有特意讓孩子看報紙，一切都是在自然而然中慢慢進行的。我要說的是，家長作為榜樣的力量真的很大，正是因為我和先生每天都看報紙，女兒也就依樣學樣，養成了讀報紙的好習慣。報紙上的內容都是發生在當下的事情，孩子通過報紙了解的都是非常鮮活的時事，這無疑就是發生在身邊的“歷史”和“政治”。讀報可以讓孩子“家事國事天下事，事事關心”，我想這應該是教育的最高境界。

除了報紙之外，為孩子訂閱好幾份好的雜志，也是拓展孩子知識面的有效手段。

訂閱《北京青年報》時，都會有好幾份贈品讓讀者選擇，一直以來，我們都選擇全年的《讀者》雜志。《讀者》的文章雖然樸實，卻都是真實感人的故事或精辟深刻的哲理美文，從中還可以學到不少人文方面的知識。喜歡上《北京青年報》的同時，女兒也跟著我們開始閱讀《讀者》雜志。《讀者》可以說是我們一家共同閱讀時間最長的書。每期《讀者》一進家門，大家總是爭相閱讀。

女兒起初只是看淺顯易懂的“幽默和笑話”，后來開始讀其中的小故事，逐漸地才每篇必讀。有了這個共同的閱讀背景，《讀者》里面的故事和觀點便成了我們一家經常談論甚至爭論的話題。女兒上初中后，老師特意叮囑要訂閱《讀者》雜志，而那時候，女兒已經有好幾年的讀齡了。女兒的文章文筆很樸素，卻充滿了真情實感，就是受《讀者》熏陶的結果。

除了《讀者》之外，小學六年中，我們還為女兒訂閱了她從小就喜歡的《米老鼠》，還有《兒童文學》、《少年文藝》等適合小學生閱讀的刊物。《中國國家地理》本來是我和先生非常喜歡的一份雜志，沒想到女兒也特別喜歡，而且受益于此，她上高中時文綜的地理就學得非常輕松。《博物》是《中國國家地理》出版社特別為青少年推出的一份科普雜志，女兒從小學六年級到高中畢業，一直都在訂閱。

與圖書相比，雜志里都是比較短小、獨立的文章，孩子很快就能讀一篇，使還沒有能力長時間集中注意力的孩子不致產生厭煩之感。像《米老鼠》、《讀者》這樣比較輕量級的雜志，女兒一口氣就看完了。成就感得到了極大的滿足，還不會花費很多的時間。《中國國家地理》和《博物》雜志，在小學可以成為自然、科學課的補充材料，這樣從小打好的知識基礎，在孩子上了中學后，對生物和地理的學習便會有很大的幫助。讀雜志，對于寫作更是益處多多，多多借鑒別人的文章，必然就做到詞匯豐富、語言流暢。女兒小學時每次寫作文，總是寫得又快又好，不像有的孩子非常發愁寫作文，一篇文章要憋兩三個小時。這難道不是讀雜志的功勞嗎？