樂于樹人“不老松”

張瑜

年輕時，他“志愿黃河流碧水，著手赤地變青山”；退休后，他“五光十色新生活，全靠自己去創(chuàng)造”；年輕時，他一心樹木，成為受人尊敬的高級工程師；退休后，他癡心樹人，成為許多孩子親切的魯爺爺；年輕時，他踏遍青山將綠色的規(guī)劃寫在大地上；退休后，他開拓疆土把紅色的希望種進了社區(qū)、校園、農(nóng)村、企業(yè)、機關(guān)。他，就是魯遐齡——一棵80歲的“不老松”。

一

一位老人，坐在板凳上，手中拿著二胡，身邊圍著一群孩子。晴天，歡快的音符在大樹底下跳躍；雨天，悠揚的旋律在單車棚里流淌。這樣的畫面，是上世紀(jì)90年代湖南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計院內(nèi)常見的一幕。

畫面中的老人正是魯遐齡，原湖南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計院總體規(guī)劃室主任。魯遐齡拉得一手好二胡，快退休時，他聽說單位的一些子弟花錢學(xué)二胡一直學(xué)不好，便開始免費教孩子們拉二胡、學(xué)唱歌。1995年，魯遐齡退休了，空閑時間更多了，他又跑到原賀龍體育館場的水泥看臺上教一些二胡愛好者。從幾歲的小朋友到八旬的老人，魯遐齡教得不亦樂乎，也教得頗有成就。有2位中學(xué)生經(jīng)他啟蒙，分別考上了上海音樂學(xué)院和廣州星海音樂學(xué)院。

從事林業(yè)工作幾十年，魯遐齡走遍了祖國的大江南北。壯麗的山川、河流，強健了他的體魄，寬闊了他的胸懷，也培養(yǎng)了他樂觀積極的性格。當(dāng)人生進入退休階段時，魯遐齡沒有絲毫的失落感。相反，他認(rèn)為“退休是第二人生的開始，是第二青春期的到來；是‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛極其寶貴的黃金時期，是可以大有作為的。”

除了義務(wù)教中老年人和小朋友唱歌、拉二胡，他還教制作、放飛環(huán)保風(fēng)箏；他到省老干大學(xué)學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、攝影、醫(yī)學(xué)；他考上省老干歌舞團，參加了紀(jì)念長征勝利60周年、迎接香港回歸等大型演出活動；他時刻關(guān)心著林業(yè)發(fā)展，堅持閱讀《林業(yè)與生態(tài)》雜志，并撰寫文章獲得“我為湖南林業(yè)獻計策”征文優(yōu)秀論文二等獎；他在寸金寸土的城市，利用空坪隙地載種了100多棵樹；他滿腔熱情投入青少年教育事業(yè)；他針對孩子身上的弊端大力弘揚延安精神……今年，他又編印了一本《二胡速成、實用、經(jīng)濟教材》，其中不少樂理知識、示范詞曲都是他一筆一劃手寫的。

“有所學(xué)、有所樂、有所為”，退休后的魯遐齡過得充實而快樂。

二

在長沙市雨花區(qū)侯家塘街道楓樹岸社區(qū)，有一片300平方米的護綠基地。2004年的時候，這里還是一處衛(wèi)生死角，雜草叢生，垃圾成堆。如今，當(dāng)年種下的20棵小喜樹已是碗口粗，并有4層樓之高，當(dāng)年栽樹的孩子們也都成了風(fēng)華正茂的大學(xué)生。這里的變化，是魯遐齡癡心“樹人”的一個有力見證。

義務(wù)教學(xué)二胡以后，魯遐齡的名聲漸漸傳開，越來越多的家長將孩子帶過來向他學(xué)藝。湖南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計院所在的楓樹岸社區(qū)也找到了魯遐齡，邀請他擔(dān)任社區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會主席。

從“樹木”到“樹人”，一字之差，于魯遐齡而言，卻有著一樣的理念：澆樹要澆根，幫人要幫心。為了和孩子們打成一片，魯遐齡這個做了幾十年林業(yè)規(guī)劃設(shè)計的教育外行，買來了初中的教材和輔導(dǎo)資料自學(xué)，捧起了《中學(xué)生心理學(xué)》、《中學(xué)生家長讀本》、《不是孩子的錯——為中國少年成長辯護》、《職業(yè)教育縱橫談》等書籍。啃透書本的同時，他走到孩子們中間，擔(dān)任了長塘里小學(xué)、曹家坡小學(xué)、麻園灣小學(xué)、五一小學(xué)、砂子塘第二小學(xué)、金井小學(xué)等6個學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，與孩子們一起促膝談心、植樹種花、放飛風(fēng)箏、去野外游玩，一起在教育基地同吃住、體驗生活，甚至坐長達5個小時的汽車到400多公里遠(yuǎn)的縣城開展結(jié)對幫教活動。

為了更好地幫助青少年成長，2008年，侯家塘街道廖家灣社區(qū)創(chuàng)建了“魯爺爺愛心室”。魯遐齡更是將這個愛心室搬到了長塘里小學(xué)。近兩年來，每周三下午，魯遐齡都會來到這里，與上完課的孩子們談心，幫助同學(xué)們解決疑難問題。長塘里小學(xué)的謝秀云校長不無感動地說：“多年來，魯爺爺每次來學(xué)校參加活動，都是自己帶水過來，也沒在學(xué)校吃過一次飯。”

周末，魯遐齡的時間屬于大學(xué)生，或在教室里促膝長談，或到公園漫步交心，或在樹底下學(xué)樂理、拉二胡，一邊探討人生、事業(yè)，一邊規(guī)劃學(xué)習(xí)、就業(yè)，讓大學(xué)生們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。同時，他將“魯爺爺愛心室”辦成了一座“社會大學(xué)”，專門針對大學(xué)生開設(shè)了音、體、美、口、筆、交6個方面的幫教內(nèi)容。

陳嬌嬌，湖南師范大學(xué)學(xué)生。剛?cè)氪髮W(xué)時，因為沒能評為入黨積極分子，也沒能如愿轉(zhuǎn)專業(yè)，陷入了消沉之中。魯遐齡給她講自己歷時21年才入黨的經(jīng)歷，帶她參加志愿者活動，讓她領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。后來，她嚴(yán)格要求自己，積極擺正心態(tài)，全面提升了自己的綜合素質(zhì)，大一時獲得了勵志獎學(xué)金和綜合獎學(xué)金；大二時加入了中國共產(chǎn)黨；大三時參加支教活動，與同學(xué)一起撰寫了約2萬字的調(diào)查材料集；大四時被學(xué)校保送到武漢大學(xué)讀碩士研究生。

魯遐齡就像一座屹立港口的燈塔，用自己的智慧照亮了孩子們的前程。黃嬌就是在魯遐齡的指引下，走出學(xué)習(xí)的彷徨期，進而被保送到湖南大學(xué)攻讀研究生，開啟了人生夢想的新征程。在給魯遐齡的信中，她寫道：“人生之路有太多的迷茫，在迷茫的時候總需要別人指引。很慶幸自己在人生的道路上遇見您，讓我看到了未來的方向……在您的社會大學(xué)里我開闊了眼界，增長了不少知識，同時也收獲了幾份友誼，真的是受益匪淺。”

其實，退休后的魯遐齡，可以以高級工程師的身份接受數(shù)家公司的高薪聘請，也可以和老伴一起到美國與女兒一家共享天倫之樂。但他卻義無反顧選擇了整日為孩子們操心，選擇了當(dāng)“校外輔導(dǎo)員”。在魯遐齡的心中，他始終記著父親很早過世，母親獨自將他撫養(yǎng)成人，是黨和人民的培養(yǎng)，使他成為解放后的第一批大學(xué)生；他始終遺憾在1958年大學(xué)畢業(yè)到1978年十一屆三中全會那特殊的20年間，沒有利用好自己的青春年華為社會多做些貢獻；他始終覺得孩子們那一聲聲的“魯爺爺”格外親切，給了他退休后極大的精神動力和工作激情。

三

當(dāng)今社會，對于孩子們來說，大部分都是獨生子女，父母看得很重，甚至有些嬌生慣養(yǎng)，缺乏吃苦耐勞的精神，魯遐齡看在眼里，急在心里。endprint

1999年，魯遐齡加入了湖南省延安精神研究會。出生于上世紀(jì)30年代的他，對延安精神有著深深的情懷，透徹的理解。他認(rèn)為，延安精神的內(nèi)涵是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的進取精神。

在關(guān)心下一代的工作中，魯遐齡總希望對孩子的教育能夠在心理上、精神上產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響，讓他們一生受益。于是，他創(chuàng)造性地將弘揚延安精神與開展青少年教育相結(jié)合，以“六個一”活動將延安精神植根于社區(qū)和學(xué)校，即弘揚一種精神——延安精神，讀一本艱苦奮斗的書，寫一篇讀書心得，唱一首南泥灣歌曲，參加一次社區(qū)公益活動，學(xué)習(xí)雷鋒做一件好事。他經(jīng)常在社區(qū)和學(xué)校給孩子們講南泥灣的故事、講黨史，講雷鋒。孩子們在聽課感想中寫道：“非常榮幸能聽這么一次課，不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)，而是給我們的心靈帶來沖擊。我想魯爺爺給我們帶來的影響是潛移默化的，值得我們仔細(xì)琢磨、慢慢體會并不斷實踐。”在魯遐齡的帶動下，已有100多位老師加入了湖南省延安精神研究會，長塘里小學(xué)組建了弘揚延安精神校園綠化隊和環(huán)保風(fēng)箏隊。

2013年7月，湖南遭遇嚴(yán)重干旱，高溫肆虐，灼熱難耐。在這樣的天氣條件下，魯遐齡多次冒著近40度的高溫在長沙市與寧鄉(xiāng)縣之間往返。原來，他正在積極地和寧鄉(xiāng)縣壩塘鎮(zhèn)油麻田村的大學(xué)生村官譚姣一同籌建湖南省第一個村級志愿者工作站，這也是延安精神進駐農(nóng)村的一個據(jù)點。2個月的奔波，工作站建成，他又把長塘里小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師帶到了油麻田村結(jié)對幫助村小學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，還為村里家庭經(jīng)濟困難的留守兒童籌集愛心基金。

同年，有感于魯遐齡熱心公益無私奉獻的正能量，長沙市雨花區(qū)品軒圖文有限公司主動請求成為延安精神進民營企業(yè)的試點單位，公司總經(jīng)理還擔(dān)任了魯遐齡組建的“延安精神青年傳承隊”的隊長。

魯遐齡就像一塊充滿愛的磁鐵，吸引著越來越多的人加入，傳播正能量。在諸多致力于招商引資的僑眷中，唯獨魯遐齡醉心于青少年健康教育和延安精神的弘揚，引起了雨花區(qū)僑聯(lián)的關(guān)注。2014年，雨花區(qū)僑聯(lián)在侯家塘街道廖家灣社區(qū)成立“僑之家——魯爺爺工作室”，旨在吸引更多僑界人士弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)良革命精神，培育青少年健康成長。

20年來，全國奉獻之星優(yōu)秀社區(qū)志愿者、湖南省金牌志（義）工、三好老干部、關(guān)心青少年兒童“綠葉獎”、長沙市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明市民標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊志愿輔導(dǎo)員、未成年人思想道德建設(shè)先進工作者等等榮譽紛至沓來。這于魯遐齡，實至名歸！endprint