給孩子買衣服到底該聽(tīng)誰(shuí)的

在給小孩子買衣服時(shí)，告訴他們應(yīng)該穿什么樣的衣服，以及該花多少錢，這是我們做父母的責(zé)任。在商店里，我們選了幾個(gè)款式，從價(jià)格來(lái)講，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是可以接受的，可以讓孩子選擇他或她喜歡的那件穿。因此，即使一個(gè)六歲的孩子也能自己選擇她的襪子、襯衫、裙子、褲子等等——從他們的父母已經(jīng)選好的那些衣服中。在給孩子買衣服時(shí)，孩子可以在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下獲得經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一些審美能力。

大一點(diǎn)的孩子，例如靜靜那樣，他們更加重視的是同伴的評(píng)判，而不是父母的眼光。對(duì)待這樣的孩子應(yīng)該讓他們根據(jù)父母或者朋友的不同接受標(biāo)準(zhǔn)自主地選擇衣服。只要大一點(diǎn)的孩子可以選擇如何花自己的錢，那么就應(yīng)該允許他們自己買喜歡的衣服。如果她的同伴嘲笑她，說(shuō)她的品位很“奇怪”，那么下一次她可能會(huì)改變品位來(lái)迎合同伴的品位。

父母可以放開(kāi)手，不要去批評(píng)、反對(duì)、爭(zhēng)論，這樣的事情可以讓她的同學(xué)替父母去做。另一方面，有些孩子特別有創(chuàng)造性，父母會(huì)很放心讓這些孩子穿他們自己喜歡甚至自己設(shè)計(jì)的衣服。

家長(zhǎng)們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，才能和孩子更好地交流。有時(shí)候，十幾歲的孩子會(huì)穿上一件可能引起很大爭(zhēng)論的衣服，這時(shí)，父母可以請(qǐng)孩子考慮一下衣服表達(dá)的信息：“你希望看上去很不尋常嗎？”“你希望所有看到你的人都覺(jué)得你比較隨便嗎？”用提醒的方式比直接反對(duì)更容易讓孩子接受。

愛(ài)美不是過(guò)錯(cuò)，關(guān)鍵是要讓孩子明白什么是美，如何去美。孩子愛(ài)打扮也是愛(ài)美的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要正確看待這種現(xiàn)象，同時(shí)要引導(dǎo)孩子怎樣對(duì)待穿著。要讓孩子知道，美不只是光靠外表，外在的美是有限的也是短暫的，要由內(nèi)及外，從心靈散發(fā)出的美麗才最持久的，提醒孩子不要過(guò)于虛榮。

如果一味地約束孩子，強(qiáng)迫孩子接受家長(zhǎng)的說(shuō)教，甚至把愛(ài)美和學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，一方面很難使孩子信服，另一方面也容易使她對(duì)美的問(wèn)題產(chǎn)生偏見(jiàn)和困惑，更不利于孩子成年后對(duì)此類事物的認(rèn)知。

（吳蓉 校訊通“陶老師熱線”輔導(dǎo)老師）