怎樣做一個有錢人

神圣午睡

小秧的第一個人生物質目標，就是出國旅游時買得起能躺著睡覺的商務艙。

小秧第一次想當有錢人，是在我們第一次乘坐長途飛機之后。下飛機路過商務艙時，小秧發現商務艙的座位可以躺著睡覺。她立刻驚喜地說：“媽媽！這些座位可以躺著睡覺，下次我們坐這里吧！”我當時就笑了，說：“小秧呀，這些座位可貴啦。買一個這個座位的錢，夠咱們整個旅行啦！如果我們出來玩都買這個座位，恐怕兩年才能出來玩一次。”

小秧對我們坐經濟艙表示了理解，也覺得還是多玩幾次更重要，畢竟飛機上再受罪，也不過十幾個小時而已。但同時她也明白了，原來我們家并不是有錢人，以及，有錢人的生活可以更舒適一些。從那以后，小秧經常就“如何當一個有錢人”進行嚴肅思考——小秧的第一個人生物質目標，就是出國旅游時買得起能躺著睡覺的商務艙。

最初，小秧把目光鎖定在職業上。她覺得，是不是學了什么就可以有錢呢？基于這個思路，她觀察了很多職業。我們在美國看牙醫，完后小秧就對醫生這個職業發生了興趣。大家都知道，美國醫療是全球最貴的，診所的上下班時間還很固定，休息時間也長。小秧感受幾次之后，就熱切地問我們，怎樣才可以當醫生。但沒多久之后，小秧又發現，醫生收入不錯，但并不是她心目中真正的富翁。我告訴她，你觀察得對，醫生這種職業，入行門檻高且收入穩定，但不是一個發大財的職業。

有天我們去某大型連鎖超市，回家以后正吃著剛買的酸奶，小秧突然無師自通地對我說：“媽媽，我猜超市老板就一定特別有錢，因為他有那么大一棟樓，里面有這么多的東西。而且，到處都有這個超市。”我回答說：“你說得太對了，連鎖超市的老板確實超級有錢。”

小秧問：“那這個老板可以買頭等艙嗎？”我說：“是的，他可以。”

小秧繼續：“媽媽，那他怎么就這樣有錢呢？他怎么就能開起這么大的超市呢？”

嘿嘿，這就問對人了。于是，我給小秧講了這樣一個故事：

“媽媽雖不認識這家超市的老板，但是媽媽認識很多有錢人。因為媽媽是建筑師，能開發大樓盤的老板們都非常有錢。其中有一個人，媽媽知道他是怎么攢起錢來的。

“這個有錢人小時候家里非常的窮。他出生在一個小山村里，走到有汽車的地方，都要好幾個小時。因為窮，他也沒辦法上學，初中畢業就要出去工作養活自己。他的家鄉卡車司機多，有很多修車鋪子，于是他就去一個修車鋪子里當學徒，工資非常低，但是能吃飽。

“他當學徒非常認真，很快就成為了這個鋪子里修車最好的人，很多客人都點名只找他修車，于是他很快攢了點小錢，自己開了一個修車鋪子。當他存了更多的錢以后，又開了一個生產汽車配件的小工廠。工廠和修車鋪子可不一樣，流水線一開，配件一個個生產出來，掙錢的速度可比修車快多了。你想想，他天天修車，知道怎樣才是好的配件，所以生意越來越好，然后他就開了一個更大的廠。

“就這樣，他的工廠一個變兩個，兩個變四個，越開越大，越開越多。現在，他的廠是世界上生產同類型產品中最大的廠。他現在超級有錢，除了工廠以外，還有很多大樓和小區。媽媽那次出差，就是幫他開發的小區設計一個養老院。

“這就是那個有錢人的故事，現在，你有沒有發現他變有錢的奧秘呢？”

小秧說，他很聰明。

我說，是的，但是更重要的是，他把每一件事都做到了最好。他當學徒的時候，就是最好的學徒。他做配件，就做最好的配件。學徒也是一種學生，做學生你是有經驗的啦，班里那么多小孩，并不是每個人都認真聽著老師講的內容，總是有小孩走神發呆，只顧著自己玩，上完課什么都沒學會，回家再傻玩，幾年下來，懶學生沒積累到知識，懶學徒也沒掙到第一桶金。

酸奶吃完了，故事也講完了。類似這樣現實故事，我還給小秧講過許多。有的家長在孩子問及金錢，甚至問到一些不是三言兩語能說清的現實問題時，都喜歡簡略帶過，我不會，我總是認認真真地像和成年朋友聊天一樣，和孩子誠懇地溝通。更何況，我覺得孩子注意到錢，注意到社會地位是好事，說明她在觀察，在思考。我不回避事實，也樂于和小秧分享我的想法，我心目中的教育，不是在她某天突然長大成人后，才開始和她講道理，而是在她混沌之時，就開始依著正路引她向前。

所以，當小秧在七歲時想當有錢人，我會與她認真地討論這件事的可行性。結合現實對孩子進行教育，比單純地對孩子嘮叨“你得考高分，好好聽講”或者“你看人家誰誰誰”之類效果要好。當然，小孩子的志愿總是會變的。也許小秧很快又有了新想法，又喜愛別的生活狀態。但是無論小秧將來選擇哪一種人生，我希望她都能明白這個簡單的道理：你必須把事情做得比大部分人好，然后才談得到人生的選擇權。