大晨媽媽

有家長(zhǎng)抱怨,說(shuō)孩子繪畫(huà)的熱情不高。
“除非是老師布置的作業(yè),他才會(huì)認(rèn)真完成;如果我們要求他多畫(huà)畫(huà),鍛煉一下,他壓根兒不當(dāng)一回事。你這邊剛一說(shuō)完,他那頭一溜煙兒就跑了。”
可以說(shuō),這種情況,在我女兒大晨身上從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。倒不是因?yàn)樗卸酂釔?ài)畫(huà)畫(huà),或者多么聽(tīng)大人的話,而是我從來(lái)不正兒八經(jīng)地說(shuō):“嗨,大晨,沒(méi)什么事情的話,就去畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。昨天老師教的構(gòu)圖技巧你都會(huì)了嗎?”

我不提要求,她就沒(méi)有“被畫(huà)畫(huà)”的壓力。
但我真的就這樣對(duì)她放任自流?當(dāng)然不是!如果真想讓她好好畫(huà)畫(huà),我有的是辦法。比如這個(gè)周末的小把戲就是:幾把空白扇子。
前幾天逛格子鋪時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾把空白扇子,我頓時(shí)欣喜異常:看來(lái),大晨又有得忙活了。我果斷買(mǎi)下這幾把空白扇子;不過(guò),我沒(méi)讓大晨知道——那幾天她的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我得等到她閑著沒(méi)事的時(shí)候,再亮出我的寶貝。
周末,大晨果然閑下來(lái)了,只見(jiàn)她從這個(gè)房間溜達(dá)到那個(gè)房間,這里摸一摸,那里碰一碰,不知道要做什么好。我不動(dòng)聲色地從高高的柜子里拿出空白扇子。
“媽媽?zhuān)@是什么?”大晨眼還真尖,馬上發(fā)現(xiàn)了新事物。
“哦,這是空白的扇子。這不,天熱了,我想買(mǎi)幾把扇子用一用,可是兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)那些扇子一點(diǎn)兒不漂亮,一點(diǎn)特色都沒(méi)有,所以我就買(mǎi)了幾把空白扇子,想自己設(shè)計(jì),畫(huà)一點(diǎn)兒東西,讓這些扇子與眾不同。”
我自己平常也愛(ài)畫(huà)點(diǎn)小東西,所以大晨完全相信我的話,不知道這是個(gè)計(jì)謀。
“設(shè)計(jì)扇子?哇,一定好好玩。媽媽?zhuān)铱刹豢梢栽O(shè)計(jì)一把啊?”瞧,魚(yú)兒上鉤了。
“那太好了。我剛還在犯愁,每到周末就這么多家務(wù),要什么時(shí)候才有空把這幾把扇子畫(huà)好。”我“喜出望外”地說(shuō)。
然后,大晨屁顛屁顛地跑去搬出她的那套繪畫(huà)工具;我呢,則收拾好大桌子。一切準(zhǔn)備就緒,我跟大晨坐了下來(lái)。不過(guò),在正式開(kāi)始前,我還要跟大晨上上課——畫(huà)扇子跟在紙上作畫(huà)還是有一些不同;我需要邊說(shuō)邊給她示范:

1.作畫(huà)時(shí),要在扇子下面墊一張平整的抽紙。因?yàn)樯仙珪r(shí)顏色會(huì)透下去,墊一張抽紙可以把多余的顏料吸干,不容易破壞整個(gè)扇面。
2.這款扇面的材質(zhì)是布質(zhì)的,畫(huà)畫(huà)涂色的時(shí)候,不能使勁戳,只需要輕輕一滴,畫(huà)面就會(huì)暈染開(kāi),均勻又好看。
3.上色時(shí)盡量動(dòng)作快一點(diǎn),顏料不能在扇面上磨蹭太久,不然顏色很快就會(huì)在扇面上蔓延開(kāi);畫(huà)面一旦破壞了,就沒(méi)辦法再修改。
4.布質(zhì)的扇面作畫(huà),最大的好處就是:畫(huà)一面圖畫(huà),另一面就自然顯現(xiàn)出來(lái),可以得到雙面的效果。
絮絮叨叨完畢,就要?jiǎng)诱娓竦牧恕傞_(kāi)始,我還陪在她身邊指點(diǎn)一二;后來(lái),我逮了一個(gè)機(jī)會(huì)溜了。孩子畫(huà)畫(huà),就讓她自由發(fā)揮嘛!大人在旁邊的話,孩子多少有些依賴(lài);而自己也總是會(huì)忍不住插嘴給意見(jiàn),影響孩子的思維。
等到我回來(lái)時(shí),空白的扇子,已經(jīng)全彩綻放了。
“這是《白云吹太陽(yáng)、老鼠和兔子搶胡蘿卜圖》,這是《自己洗衣服晾曬圖》,這是《爸爸踩到了我的圍巾圖》,這是《小熊在河面漂流圖》。”大晨繪聲繪色地給我講解。沒(méi)想到,家長(zhǎng)里短,芝麻小事,在她的筆下竟然表現(xiàn)得這么美!
我們嘖嘖贊嘆了半天。最后,大家你一把我一把,把這些扇子都瓜分完畢了。這個(gè)夏天,有了這幾把美美的扇子陪伴,肯定一點(diǎn)兒都不會(huì)熱,日子一定會(huì)過(guò)得美美的啦!
大晨很有成就感,嚷著說(shuō)還要買(mǎi)空白扇子來(lái)畫(huà)畫(huà)。我口頭答應(yīng)了,不過(guò),我不會(huì)真的再去給她買(mǎi)——至少這個(gè)夏天不會(huì)再買(mǎi),要買(mǎi)也得等到來(lái)年夏天。興趣這個(gè)東西,就是要吊足胃口,如果天天畫(huà)扇子,那她很快就沒(méi)興趣了。
只是,接下來(lái),又要給她準(zhǔn)備什么小把戲呢?我得再尋思尋思。