起床的困惑

唉！冬天起床真的好痛苦啊！每天早晨，我真的不想起床，只想變成一只小賴貓。這不，你聽——

“丁零零……”一陣鬧鈴聲打破了我美好的夢境。新的一天又開始了，起床的痛苦與折磨又一次相伴而來。我伸了伸懶腰，極不情愿地抓起被角，把被子蒙在頭上，捂住自己的耳朵。終于，四周又恢復了寧靜，我繼續蜷縮在溫暖的被窩中，享受著短暫的溫暖與舒適。

可是漸漸地，我感到一絲不安，隨著媽媽越來越近的腳步聲，這種忐忑不安的心情逐漸從我的手指蔓延到了全身，我不禁打了一個寒戰，準備迎接老媽歇斯底里的喊叫聲。果然不出我所料，一踏進臥室，老媽就沖我大叫起來：“你怎么還不起床？鬧鐘都響了幾遍了！上學要遲到了！”隨后，老媽一下子就掀開了我溫暖的被子，用手拍打著我的屁股。我極不情愿地打了個哈欠，翻身繼續睡。媽媽拿我沒辦法，只好氣呼呼地走開了。

沒有蓋被子的我就像一條被晾在沙灘上的魚，沒過多久，我就開始哆嗦，涼意頓時包圍了我的全身。外面的世界真像一個大冰柜啊！可是，我還是不想起來。一分鐘，兩分鐘……“滴滴答答”的鐘表聲回響在我的耳邊，我不得不睜開蒙嚨的睡眼，向窗外望去……

啊，天亮了，要遲到了！我立刻意識到自己必須馬上起床。可是睡意就像一把枷鎖，始終不肯放開我。我只好咬緊牙關，用胳膊肘撐起身體，可我的每一次掙扎，結果都是讓自己又倒在了枕頭上。我不甘心，一次次地嘗試著，努力睜開沉重的眼皮……終于，我坐了起來。

起床真困難啊！我暗自下定決心：今后無論做什么事，都要學會約束和控制自己，一定要戰勝懶惰！

作文訪談

《故事作文》：起床這件事似乎一句話就能說清楚，你卻將它寫成了一篇不錯的作文，你能談談你是怎樣構思的嗎？

徐士媛：寫作是一種樂趣，寫作來源于生活。平時，我經常為起床這件事而發愁，很多同學也有同感。我想通過自己的筆來抒發這種感受，也想通過細節描寫，讓人們更真切地感受到我起床的困惑。

《故事作文》：您覺得徐士媛的這篇作文最突出的特點是什么？

吳守斌：徐士媛平時就是一個熱愛生活、留心觀察生活的孩子。這篇作文最突出的特點就是她能把生活中最平常、最普通的小事當成作文素材，對人物的語言、神態、動作等進行了真實、生動、細膩的描繪，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神，這篇作文不失為一篇佳作。

《故事作文》：這篇作文的細節描寫十分出色，細節描寫對五年級的同學來說，是不是作文學習的重要部分？

吳守斌：小學高年級的語文課本中經常出現大量的細節描寫，細節描寫是小學作文教學的重要組成部分。好的細節描寫能把人物或事物最本質的特征鮮明而又逼真地呈現在讀者面前，從而增強作品的真實感和藝術感染力。