全省教育研究院院長、教研室（教研中心、教科所）主任（所長）工作會議召開暨2015廣東教育藍皮書發布

羅峰

6月12日，全省教育研究院院長、教研室（教研中心、教科所）主任（所長）工作會議在廣州召開。省教育廳副廳長王斌偉，省教育研究院院長湯貞敏等出席會議。各地級以上市及其有關縣（市、區）教研機構負責人參加會議。會議傳達學習了全國教育科學研究院（所）長會議和全國教學研究工作會議精神，部署全省教育教學研究與指導工作，發布2015廣東教育藍皮書。

王斌偉在講話中闡明了加快新型教育智庫建設的重要性和必要性，肯定了全省及各地市教研工作的成績和亮點，指出了我省教研系統目前存在的主要困難和問題，對我省目前的教研工作提出了新的方向和要求。他指出，教育科研及教學研究作為教育內涵發展必不可少的組成部分，作為教育質量和水平提升必不可少的手段和保障，作為教育現代化的必要支撐和保障，其地位和作用日益突出。各級教研機構都應是教育智庫，一定要增強責任感、使命感和緊迫感，研究教育發展規律，研判教育發展形勢，指導科學理論與教育教學實踐有效銜接，尋找解決教育發展問題的有效途徑。在加強教育教學研究工作上，一要進一步轉變觀念，厘清理念；二要進一步準確定位，發揮作用；三要進一步加強機構建設，充實隊伍；四要進一步強化素質，提升水平；五要進一步服務實踐，推進研究成果轉化。

湯貞敏在講話中表示，新型教育智庫是中國特色新型智庫的重要組成部分。做好服務教育決策、創新教育理論、指導教育實踐、引導教育輿論工作，是深化教育領域綜合改革、推動教育科學發展的重要前提，是助推我省及各地教育“創強爭先建高地”和教育綜合實力、區域競爭力、國際影響力提升的必然要求。他希望各級教研機構客觀認識我省教育教學研究與指導工作狀況，正確把握我省教育教學研究與指導工作的主要任務，明確扎實做好教育教學研究與指導工作的基本要求。要切實營造教育教學研究與指導工作良好生態，把握教育教學研究與指導工作良好機遇，全面提升教育教學研究與指導的能力和水平，著力創新教育教學研究與指導工作機制。

省教育廳科研處處長楊軍在會上作了全省教育科研工作有關情況報告，總結了我省近年來教育科研工作的基本情況，并介紹了下一步全省教育科研工作的主要設想。深圳、湛江、東莞、茂名、佛山、廣州、惠州等教研機構負責人先后就加強和改進教育科研及教學研究與指導工作進行交流。

省教育研究院副院長黃葳對2015廣東教育藍皮書的發布作了介紹。2015廣東教育藍皮書包括《理論戰略政策研究卷》《基礎教育課程教材教學研究卷》兩卷。《理論戰略政策研究卷》全面呈現廣東省教育改革發展和現代化建設2015年狀況和2016年趨勢，分別對省域、市域教育改革發展的成就進行總結提煉，對存在的問題及其成因進行分析，借鑒國內外成功的經驗，提出本區域教育改革發展的思路和對策，全書約70萬字。《基礎教育課程教材教學研究卷》全面呈現廣東省基礎教育課程教材教學改革發展及其評價2015年狀況和2016年趨勢，聚焦中小學課程建設和課堂教學改革，分別對省域、市域的課程建設和課堂教學改革及其評價的思想理論、模式方法、經驗體會進行總結和提煉，對存在問題進行剖析，全書約63萬字。

責任編輯 龍建剛