堅持下去，你就會有收獲
——讀《明朝那些事兒·鄱陽湖！決死戰！》有感

文：江西省贛州市章貢區章貢中學初一（11）班 盛竟成

圖：上海市第三女子中學初二（2）班 徐談盷

堅持下去，你就會有收獲
——讀《明朝那些事兒·鄱陽湖！決死戰！》有感

文：江西省贛州市章貢區章貢中學初一（11）班 盛竟成

圖：上海市第三女子中學初二（2）班 徐談盷

今年暑假，我在家看了《明朝那些事兒》，讀完這本書后，我受益匪淺。

這本書中有很多精彩的章節，比如：《洪都的奇跡》《遠征沙漠》《復仇》……但我覺得最精彩的，還要數第十二章《鄱陽湖！決死戰！》。這一章主要講的是朱元璋用漁船戰陳友諒的“航空母艦”。因為力量太過懸殊，一開始朱元璋節節敗退，但他就算臨近戰敗，也依然堅持戰斗，決不放棄。將要兵敗身死之時，朱元璋終于想出解決的辦法，焚毀了陳友諒二十余條戰船，使陳友諒前鋒艦隊幾乎全軍覆沒。最后，朱元璋反敗為勝，并為之后一統天下打下了堅實的基礎。

這一章，戰斗場景的描述自然精彩得不用說，朱元璋那卓越的軍事才能和領導能力，特別是他那堅持不懈，不到最后一刻決不放棄的精神更是讓人佩服，為之贊嘆。更重要的是，也讓我領悟到，人的一生中有很多困難，只要多想多做，就一定會有解決的方法。當然，光靠這些還是不行的，一定要堅持下去，不然就會在這場生存賽中被淘汰。

那次1000米長跑比賽的情景經常出現在我眼前。賽前，我努力讓自己平靜，可老師的一聲“準備”打破了這個平靜，再次刺激了我那脆弱的神經。因為我怕自己會跑倒數，跑倒數就意味著要被老師罰。被老師罰也沒什么，關鍵是我是男子漢——士可殺不可辱，在同學們面前丟面子多難為情呀！老師大喊一聲“跑”之后，全班男生就像獵狗般地狂奔起來。沒跑幾步，我就開始慢慢落在同學們的后面；等跑完一圈半時，體力已經消耗得差不多了。大部分同學都已經趕在我的前面，只留下我和幾個同學在后面“吃灰塵”。越跑氣越喘，越跑越沒力，不要說繼續再跑的事。艱難地跑完了兩圈后，我累得連站的力氣都沒有了。“算了吧，總有一個最后的——我不入地獄誰入地獄呢？”就在我這樣安慰自己，為自己找臺階下時，身后刮來一陣微風，原來是班上最胖的小剛趕了上來。 連平時走路都喘氣的他都能堅持，都能趕上我。還有最后兩百米，我難道非要讓自己“死”在黎明前嗎？想到這里，我像打了雞血一樣，氣也不喘，腿也不酸，邁開步子向前沖了過去……雖然最后只是脫離了倒數，但我收獲得遠比前幾名更多，因為我知道——只要堅持不懈，只要不放棄，你的汗水就不會白流，你就一定會有收獲。

在今后的學習生活中，我要學習朱元璋，學習他在鄱陽湖決死戰中的那種堅持不懈，不到最后一刻決不放棄的精神，努力拼搏，奮勇向前，朝著自己人生的目標堅定地走下去！（指導老師：鐘華奇）

評語：文章按照“引——議——聯——結”的順序，不但告訴了我們《明朝那些事兒·鄱陽湖！決死戰！》的故事內容，還通過作者自己的親身經歷講述了讀完后的感悟，表明自己的決心：學習朱元璋，學習他在鄱陽湖決死戰中的那種堅持不懈，不到最后一刻決不放棄的精神，努力拼搏，奮勇向前，朝自己人生的目標堅定地走下去！