“信息之翼”舞動高校黨建

王穎等

“武漢理工大學(xué)擁有1.3萬多名黨員，770多個黨支部。這支龐大的黨員隊(duì)伍的教育管理，一直是我們組織工作的難點(diǎn)。”7月3日，武漢理工大學(xué)黨委組織部副部長王麗榮接受記者采訪時介紹，“‘理工黨員網(wǎng)的問世，讓黨建工作駛上了信息化的高速公路。”

2013年，在武漢理工大學(xué)黨委書記劉偉的策劃推動下，學(xué)校開始探索新媒體與高校黨建融合之路，嘗試把網(wǎng)絡(luò)功能延伸到黨員教育管理工作之中。2014年3月21日，歷時近一年的籌建和試運(yùn)行，立足黨員學(xué)習(xí)教育的“理工黨員網(wǎng)”正式上線運(yùn)行。

截至2015年6月30日，網(wǎng)站瀏覽量達(dá)461萬人次，日均訪問量1萬余人次，最高日單獨(dú)訪問數(shù)量突破10萬人次。

黨員學(xué)習(xí)的“資源庫”

“整齊的書架、可口的早餐”，這一形象比喻，成為如今“理工黨員網(wǎng)”在師生們心目中的標(biāo)簽之一。

“在網(wǎng)上選課，就像超市選商品一樣方便，我們不但能自主選擇學(xué)習(xí)黨校課程，還能瀏覽免費(fèi)電子書、經(jīng)典讀物、紅色電影和歌曲，這種體驗(yàn)非常好。”管理學(xué)院會計(jì)2011級學(xué)生聶昕說，“理工黨員網(wǎng)”每天從海量的網(wǎng)絡(luò)信息中，選取50余條適合大學(xué)生和教師的資訊，既有國內(nèi)外重要新聞及黨建資訊，也有教育、科技、文化等與高校師生密切相關(guān)的信息，還有各種相關(guān)評論和熱點(diǎn)解讀。”

早上打開電腦第一件事，就是登陸“理工黨員網(wǎng)”享用可口的“資訊早餐”，這已成為不少理工師生的習(xí)慣。不僅如此，師生還可以自主選擇學(xué)習(xí)黨校課程，甚至入黨積極分子黨校培訓(xùn)都可在線考試和網(wǎng)上閱卷。

“記得本科階段參加學(xué)校黨校培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)時，我必須得早起從鑒湖走到西院的教室上課，培訓(xùn)結(jié)束后又得去南湖參加考試，而且過了很長時間才知道自己是否通過考試。來回奔波，花費(fèi)了大量時間。”信息學(xué)院研究生林賢惠表示，“理工黨員網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了黨校結(jié)業(yè)考試整個過程的網(wǎng)絡(luò)化，不僅“高大上”，更帶來了方便。

據(jù)介紹，截至2015年6月30日，該校各級黨校通過網(wǎng)站舉行了72期入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試，參加考試人數(shù)8543人。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試全靠自覺，能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎？對此，很多同學(xué)表示，學(xué)習(xí)效果沒有打折扣，效率卻大大提高了。

原來，“理工黨員網(wǎng)”通過實(shí)名認(rèn)證、動態(tài)計(jì)時，師生個人、支部、二級黨組織的學(xué)習(xí)情況，都可以通過學(xué)時數(shù)體現(xiàn)出來。這樣一來，學(xué)習(xí)不僅要達(dá)到學(xué)時才有資格考試，學(xué)習(xí)過程中還無法“偷懶”。以前對黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)提了要求，但苦于沒有掌握真實(shí)學(xué)習(xí)情況的途徑，“理工黨員網(wǎng)”正好解決了這個難題。

黨組織比學(xué)的“大擂臺”

“學(xué)校有270個教工支部，500多個學(xué)生支部。點(diǎn)多，面廣，管理起來難度大。尤其對各支部開展組織生活情況，沒有有效的管理和考核抓手。”王麗榮告訴記者，不久前，“理工黨員網(wǎng)”開設(shè)了網(wǎng)上主題教育活動和基層組織生活專欄，各支部可以在第一時間將開展支部活動、組織生活的情況，以圖文并茂的形式提交給二級黨組織。二級黨組織審核把關(guān)后，再上傳到專欄，既可供大家參考交流，也作為考核評先依據(jù)。

一年多來，“理工黨員網(wǎng)”依托網(wǎng)上主題活動欄目，先后開展了 “向上向善”主題教育、我的“中國夢”主題教育、“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話”、“中國夢·理工美” 主題攝影大賽評選、“理工文化大家談”、“牽手連心、改革同行”等線上線下相結(jié)合的主題活動。各單位通過相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互競賽，展示出各自黨建亮點(diǎn)和黨建品牌，吸引了廣大師生積極參與。

“學(xué)院黨委及時將組織生活安排、特色黨建活動、主題教育活動、重要通知等信息在‘理工黨員網(wǎng)上公布，大大加快了信息的傳遞，推進(jìn)了學(xué)院黨建和思想政治工作的開展，成了學(xué)校各基層黨組織工作交流的好平臺。”材料學(xué)院黨委書記姜洪義稱贊。

除了互相比學(xué)趕超，全校各二級黨組織更為網(wǎng)站建設(shè)管理出謀劃策、共享資源。每學(xué)期將購買的課件視頻上傳到網(wǎng)站，供師生免費(fèi)選修學(xué)習(xí)。

高校黨建的“新高地”

短短一年，“理工黨員網(wǎng)”不僅享譽(yù)校內(nèi)，更是聞名校外，點(diǎn)擊量屢創(chuàng)新高的同時，前來學(xué)習(xí)的單位絡(luò)繹不絕。為何一個定位于黨員教育管理的網(wǎng)站能夠得到如此多的關(guān)注和肯定？

記者采訪中發(fā)現(xiàn)，除了始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向之外，領(lǐng)導(dǎo)重視、定位精確、群力共建、需求導(dǎo)向，發(fā)揮師主體作用，建設(shè)與管理并重，是“理工黨員網(wǎng)”迅速成為“互聯(lián)網(wǎng)+高校黨建”靚麗名片的重要原因。

網(wǎng)站籌建之初，該校成立了以黨委書記劉偉為組長，副書記任副組長，各黨群部門及有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議部署推進(jìn)。該校黨委宣傳部一位負(fù)責(zé)同志告訴記者：“只要發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站有需要改進(jìn)的地方，劉書記會親自指導(dǎo)督辦完善。”

2014年初，學(xué)校先后舉行了7個層面的座談會，廣泛征求二級黨組織書記、副書記，黨辦（總支辦）主任、組織員、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記和黨員師生等代表的意見建議，同時還深入到部分學(xué)院聽取教師的意見。網(wǎng)站正式上線前，經(jīng)過了十余次的修改和完善。

為落實(shí)技術(shù)和經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)校精心選配了一支由師生組成的140多人的專兼職技術(shù)和管護(hù)隊(duì)伍，列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于硬件購買和維護(hù)。與此同時，各二級黨委責(zé)任明確，分別承擔(dān)起網(wǎng)站版塊的更新任務(wù)。各方面的通力配合，加上一套完善的考核激勵的機(jī)制，為網(wǎng)站的有效運(yùn)轉(zhuǎn)、及時更新創(chuàng)造了良好的先決條件。

需求導(dǎo)向，是“理工黨員網(wǎng)”始終堅(jiān)持的建管理念。通過立足高校師生，整合高端教育、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)等各種資源，提供了個性化、專業(yè)化、多元化的紅色學(xué)習(xí)“菜單”。黨員師生可以根據(jù)自己的需要，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間，激發(fā)黨員師生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

登陸“理工黨員網(wǎng)”，新聞速遞、網(wǎng)上黨校、經(jīng)典影音等15個一級欄目繽紛呈現(xiàn)。黨建資訊、權(quán)威解讀、入黨導(dǎo)航、身邊榜樣、理工講堂等52個二級欄目豐富多彩。與此同時，網(wǎng)站還包含了黨校考試系統(tǒng)、網(wǎng)上主題活動、基層組織生活、知識問答、實(shí)名登陸動態(tài)及時等功能板塊，覆蓋了黨建黨性修養(yǎng)、黨員廉政教育、黨校課程培訓(xùn)、基層組織建設(shè)、校園文化建設(shè)等黨員學(xué)習(xí)教育和黨建文化的各個方面，既受到師生黨員歡迎，又增強(qiáng)了其學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。

相對于傳統(tǒng)媒介，網(wǎng)絡(luò)的互動性是其先天優(yōu)勢。“理工黨員網(wǎng)”專門開設(shè)了理論研究、心得體會等專欄，為師生在線交流工作經(jīng)驗(yàn)、思想體會，抒發(fā)愛黨、愛國、愛校情懷開辟園地。此外，通過“知識問答”欄目，有專家和工作人員與師生開展學(xué)習(xí)交流互動，及時回應(yīng)師生關(guān)切，解答師生對黨的知識、黨建工作及思想政治工作等方面疑惑。

研究生任玉濤表示，他每天都從“理工黨員網(wǎng)”上汲取前沿思想，“每次登錄理工黨員網(wǎng)，不僅能讓自己隨時與黨組織保持密切聯(lián)系，還能及時了解時事政策，知曉學(xué)校各支部活動動態(tài)，在線參與討論。”

運(yùn)行一年多來，“理工黨員網(wǎng)”已經(jīng)成為該校師生“想上、愛上、能用、會用”的網(wǎng)上精神家園。