淺談職業(yè)學(xué)校新生入學(xué)教育

蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 孫凌云

學(xué)生經(jīng)歷中考進入職業(yè)學(xué)校，這個時期的青少年在生理、心理上仍處于一個比較不成熟、正在逐步完善的階段，為圓滿地完成實現(xiàn)以德育為核心，以智育為主線，全方位培養(yǎng)素質(zhì)，培養(yǎng)、造就合格人才的職業(yè)教育目標(biāo)，班主任需要在新生入學(xué)教育時下大力氣。再加上初中教育和職業(yè)教育的差異很大，需要進行良好的銜接，可以從以下幾個方面著手進行新生入學(xué)教育。

一、勞動觀念培養(yǎng)

職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后直接面向社會，以高素質(zhì)高技能的職業(yè)素養(yǎng)來得到用人單位的青睞。基本職業(yè)素養(yǎng)中最重要的就是勞動觀念，試問有哪家單位會歡迎不肯干、不會干的員工呢？可是，與用人單位的要求相對應(yīng)的現(xiàn)實情況卻是大部分入學(xué)新生都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)不說，家長灌輸?shù)膭趧佑^念也有偏差。總覺得，自己家的孩子投入很大精力養(yǎng)到這么大，怎么舍得讓他到外面去吃苦呢？以后一定要努力幫他找不用干重活坐辦公室的工作干。家里的家務(wù)事，也是家長全包，不用孩子動手。當(dāng)然，家長的思想工作是要做，但是思想的徹底改變不是立竿見影就能見效的，而目前的當(dāng)務(wù)之急是入學(xué)伊始學(xué)生就要參加值日生大掃除，怎么辦？馬上教！而且手把手教。班主任需要自己親身示范來告訴學(xué)生：勞動的方法和標(biāo)準(zhǔn)是什么？親自參與除了可以言傳身教及時糾正學(xué)生的錯誤勞動觀念，還能最有效地讓學(xué)生迅速掌握各種勞動工具的使用方法，了解學(xué)校嚴格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。但是，筆者卻不鼓勵將這種共同勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)長此以往地保持下去。

二、儀表審美眼光培養(yǎng)

作為旅游服務(wù)類專業(yè)培養(yǎng)方向的職業(yè)學(xué)校，筆者的學(xué)校一直對于學(xué)生的儀容儀表非常重視，特別確定了每周一為校服日。每周一，學(xué)生們穿上款式時尚、顏色統(tǒng)一的西裝校服，清爽的發(fā)型，親切的微笑，這一切使每周的上學(xué)第一天變得美好了起來，這一切的背后都包含了班主任的不懈努力。但是美學(xué)教育的長期忽視導(dǎo)致學(xué)生對審美標(biāo)準(zhǔn)有著很大的偏差，再加上學(xué)生很早就接觸到了五光十色的社會，新鮮事物層出不窮，還來不及分辨美丑就已經(jīng)流行到了街頭巷尾。入學(xué)時學(xué)生的儀容儀表差別很大，有的純樸到接近閉塞，有的新潮到難以直視。學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范、掌握著裝技巧、注意服飾搭配，每一項都需要班主任仔細布置，耐心糾正。這項工作的難度同樣非常大，家長的不理解、學(xué)生的不接受，是要花時間把旅游服務(wù)業(yè)的形象重要性詳細地傳達給家長和學(xué)生的，同時教會學(xué)生什么是美、什么是丑……愛美之心人皆有之，更何況是花季少男少女？西裝校服雖然比起運動服或是早期的校服已經(jīng)有了翻天覆地的變化，但是和學(xué)生時尚鮮艷的休閑服裝相比，對于學(xué)生的誘惑力還不是那么大。怎么順利完成這項任務(wù)呢？筆者覺得這個工作的訣竅在于：把握好“第一次”。總有吃螃蟹的第一個人，也總有躍躍欲試想暗度陳倉的第一個學(xué)生，這是儀容儀表教育的關(guān)鍵時刻。如果因為這樣那樣的原因放棄了糾錯或輕描淡寫了，那么第二個、第三個……會像雨后春筍一樣的冒出來，再大費力氣地教育整改，效果也會大打折扣。因此，對第一個違紀的處理尤為關(guān)鍵，嚴格按照規(guī)章制度或班規(guī)執(zhí)行是幫助學(xué)生樹立儀表重要性的第一課。狠抓儀容儀表，從“第一個”開始。

三、時間管理觀念培養(yǎng)

時間觀念對于旅游服務(wù)業(yè)從業(yè)人員來說至關(guān)重要，而從學(xué)校管理的角度來看，出勤管理也是學(xué)生管理的重要一環(huán)。筆者學(xué)校距離市區(qū)較遠，學(xué)生一年級統(tǒng)一要求住宿，這能有效地幫助班主任培養(yǎng)學(xué)生按時出勤，養(yǎng)成嚴謹?shù)臅r間觀念。時間管理觀念的培養(yǎng)體現(xiàn)在一天的各個時間點上，上學(xué)、包干區(qū)打掃、上課、提前到實訓(xùn)室、晚自修、夜查房……每一個點都要嚴格不放松。但是，二年級以后學(xué)生開始走讀多起來，出勤就沒那么容易管理了。在這個問題上，與家長的相互配合尤為重要。首先，一定要使家長明確認識到出勤問題的重要性，將時間管理對今后就業(yè)發(fā)展的重要性傳達給學(xué)生和家長，為學(xué)生的職業(yè)生涯培養(yǎng)良好的守時習(xí)慣。其次，一旦有學(xué)生出勤時間不到位，一定要和家長及時聯(lián)系上，這個時效性非常重要。如果有違紀現(xiàn)象發(fā)生，處分、批評要及時通報家長和班級，及時擴大在班級內(nèi)的正面教育影響，也能讓家長進一步重視起來。

四、專業(yè)方向和就業(yè)前景明確

初中生進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一個專業(yè)往往是很多偶然因素共同發(fā)生的結(jié)果，有自己喜好、父母決定、社會熱門的考慮，還有分數(shù)不夠?qū)I(yè)調(diào)劑的因素。很多學(xué)生在入校前對本專業(yè)一無所知，當(dāng)然也不排除有對專業(yè)確實感興趣為此而來的學(xué)生，但他們對專業(yè)的直觀了解也通常十分片面，缺乏全面客觀的認識，所以需要對新生進行系統(tǒng)的專業(yè)教育，使他們對所學(xué)的專業(yè)加深認識，培養(yǎng)興趣，從而熱愛專業(yè)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為高素質(zhì)的專業(yè)復(fù)合型技能人才。專業(yè)入學(xué)教育可以采用校內(nèi)專業(yè)教育講座、實訓(xùn)室介紹體驗、校外實習(xí)基地實地參觀相結(jié)合，用綜合手段進行專業(yè)入學(xué)教育。專業(yè)教育講座可以詳細地介紹專業(yè)方向、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、考證要求、就業(yè)前景等內(nèi)容，讓新生在觀念上進行一次革新，從而在入學(xué)之初就對自己的專業(yè)有一個充分的了解，對就業(yè)發(fā)展方向有清楚的認識。

新生入學(xué)教育在整個職業(yè)學(xué)校教學(xué)教育過程中可謂十分重要，從一開始就深刻影響著職業(yè)教育的成敗，所以學(xué)校和教師必須充分重視在新生入學(xué)階段的教育手段和教育方法，注意從學(xué)生到家長的普及面，及時、有效、全面地開展新生入學(xué)教育。