你好，公有領(lǐng)域照片

朱一南+++文

公有領(lǐng)域（Public Domain）被看作是人類精神文化財(cái)富的一片公海。

學(xué)者們通常認(rèn)為法國(guó)在1791年制定的著作權(quán)法中率先采用這個(gè)詞（1624年英國(guó)頒布、保護(hù)專利的《壟斷法》規(guī)定了專利的保護(hù)期限），最初含義指的是作品權(quán)利保護(hù)期屆滿的狀態(tài)；到了1886年，《保護(hù)文學(xué)和藝術(shù)作品伯爾尼公約》吸收了這一概念，規(guī)定當(dāng)版權(quán)保護(hù)期屆滿，原來(lái)受保護(hù)的作品不再受法律保護(hù)將進(jìn)入社會(huì)公有領(lǐng)域，任何人可以以任何方式自由復(fù)制和使用。

這意味著，進(jìn)入公有領(lǐng)域的文章、藝術(shù)品、音樂(lè)、科學(xué)和發(fā)明等都作為人類共同享有福利的精神文化財(cái)產(chǎn)而存在。例如梵高的繪畫，羅伯特·卡帕的攝影作品，貝多芬的音樂(lè)，它們屬于這個(gè)地球上每一個(gè)人。

因此人人都是這條公約的受益者。

這種開(kāi)放的精神，讓人類最優(yōu)質(zhì)的文明成果得以共享傳承。就拿攝影來(lái)說(shuō)，依靠著公有領(lǐng)域中的照片，學(xué)者可以完成自己的研究；學(xué)校可以用它們來(lái)豐富課堂上的教育資料；媒體可以用它們來(lái)提供充滿細(xì)節(jié)的報(bào)道背景；哪怕是普通人的你我，也可以去打印一幅自己最喜歡的經(jīng)典照片掛在墻上來(lái)供細(xì)細(xì)品味。

而誰(shuí)在提供這些照片？誰(shuí)又在整理收集這些照片？有哪些機(jī)構(gòu)在背后承擔(dān)著這份傳承重任？在本期專題中，我們?cè)噲D在浩瀚的影像之海中，緊隨這些進(jìn)入公有領(lǐng)域照片的痕跡，尋找背后的推動(dòng)者。

在這一個(gè)月中，我們走訪了國(guó)內(nèi)承擔(dān)收集、整理公有領(lǐng)域老照片工作的三家主要機(jī)構(gòu)—中國(guó)照片檔案館、中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)國(guó)家圖書館，了解他們所做的努力，手中豐富的資源，以及眼下面臨的問(wèn)題；我們找到了在出版法領(lǐng)域有深入研究的法律專家，請(qǐng)他們從最基本的法理層面，梳理公有領(lǐng)域照片的概念、范疇以及法律實(shí)施中的困境；我們?cè)窖蟛稍L了涉及公有領(lǐng)域的“標(biāo)桿”機(jī)構(gòu)代表—美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館以及美國(guó)杜克大學(xué)，希望了解到他們收集、整理、展示的方法以及現(xiàn)代化的工作方式，來(lái)為國(guó)內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供一點(diǎn)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

希望這期專題能成為一個(gè)引子，為你推開(kāi)一扇人人平等的影像新世界大門，公有領(lǐng)域照片資源等待著我們每個(gè)人去挖掘、利用和繼承。