夢中的學(xué)校

翟劍東

深夜，我做完作業(yè)，疲憊地躺在床上，不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了50年后的學(xué)校，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)成為了偉大的作家，所以校長親自帶著我參觀學(xué)校。

走進(jìn)校門，我一下就被眼前的建筑吸引住了，蘑菇、靴子、飛碟……形態(tài)各異的建筑比比皆是。

我不自覺地呢喃出聲：“以前那些方方正正的教學(xué)樓都哪兒去了？這些建筑都是怎么回事？”

陪同的校長看到我吃驚的樣子，微笑著說：“這是咱們的新型教學(xué)樓，它是每個(gè)班的學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好設(shè)計(jì)的，所以各不相同。”

“哦，怪不得呢，真是有創(chuàng)意呀！”我不禁感慨道。

跟著校長一直向前走，當(dāng)年上學(xué)時(shí)的那四棵法國梧桐還在，只是已經(jīng)長成參天大樹了，風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響，陽光一照，所有葉片都閃耀著金黃的光。

接著我們走到了我當(dāng)年的班級，記憶中的教室早就變了一番模樣。坐在當(dāng)年的座位上，桌椅是特制塑料做成的，柔軟舒適。校長自豪地介紹：“桌椅上都有溫度傳感器，可以根據(jù)四季的變化，自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。”

每一個(gè)桌子的左上角都有一個(gè)微型攝像頭，校長繼續(xù)解釋說：“這個(gè)攝像頭可以根據(jù)學(xué)生的身高、體重、坐姿把桌椅調(diào)整成最合適學(xué)生坐的形狀；上課的時(shí)候，如果你坐姿不端正，它會馬上掃描出來，并且發(fā)出警報(bào)提醒你。”

我又看了看教室的窗戶，當(dāng)年那些阻擋不了強(qiáng)光的透明玻璃也變了模樣，不管怎樣刺眼的光線，只要經(jīng)過這些玻璃的過濾，都會變得柔順服帖。

“這是可以自動調(diào)節(jié)陽光強(qiáng)度的新材料玻璃，它最大的特點(diǎn)，就是能把夏天多余的陽光通過玻璃中的導(dǎo)管吸入墻上那個(gè)機(jī)器中，并且能把熱能儲存起來。”校長用手指著墻上介紹道。

而原來的黑板早就被一個(gè)大屏幕取代了，屏幕下邊還有一排按鈕。“這是各科上課用來控制屏幕的，比如，上語文課時(shí)講到世界各地的風(fēng)景，老師只要按一下按鈕，大屏幕上就會出現(xiàn)課文中的各種風(fēng)景……”

“這教室真讓人羨慕呀！”我高聲贊嘆道。