桃李天下 春暉四方

廖冬梅++楊子

李向玉博士 十年的院長歷程，是澳門教育界十年演變的一個縮影，是澳門理工學院發(fā)展史上璀璨奪目的里程碑。他以淵博的知識，厚實的經驗，獨特的韜略，無垠的愛心，結束了十年前澳門理工學院夜間書聲可聞，白晝教室冷清的局面，引領澳門理工學院一舉成為澳門高校中報考人數最多的院校！

【李向玉院長，自1999年擔任澳門理工學院院長至今，1984年至1993年任有關中葡澳門談判工作的葡萄牙語翻譯，1994年至1996年任澳門教育暨青年司司長顧問，1996年任澳門理工學院下屬的語言翻譯學校副校長。在他的身上，有一種戰(zhàn)士精神——“一天不倒下，一天就不停止奮斗”。】

曲折人生路

1953年，李向玉先生出生在北京一個普通的工人家庭，那個時候，全國上下百廢待興，他的童年就是在“吃不飽，穿著補丁衣服，缺錢讀書”的環(huán)境中度過的。1969年，是上山下鄉(xiāng)運動最為波瀾壯闊的一年。年僅16歲的李向玉先生也融入到了這股大潮中，同年年初，珍寶島沖突爆發(fā)，“6、7月份左右，毛主席調動千千萬萬青年到邊遠地區(qū)。”李向玉院長回憶說。那時，全中國很快進入“準備打仗”的臨戰(zhàn)態(tài)勢，李向玉院長因此被下放到東北兵團兩年。這場運動，改變了許多年青人的命運，在很多人眼里看來是一場不幸的運動，而在李向玉院長的眼里卻是幸運的，是“印象深刻、刻骨銘心、終身難忘”的。“因為這段艱苦的歲月，磨礪了我的精神素質和身體素質，培養(yǎng)了我戰(zhàn)士的精神——‘一天不倒下，一天就不能停止奮斗。”李向玉院長這樣說。

中蘇邊界沖突最終沒有升級。1971年，文化大革命還在進行著，而此時，幸運躍過千千萬萬的青年，降臨在了李向玉院長的頭上，他被北京外國語學院（現為北京外國語大學）選錄，進入英語系學習。1975年，北京外國語學院挑選學生去澳門學習，成績優(yōu)異的他再次被幸運光顧，被選送到澳門學習葡萄牙語，李向玉院長的這次“出國留學”，為他之後扎根澳門埋下了伏筆。雖然，當時的澳門還是一個幽靜的小城市。

1978年，李向玉院長學成歸來，成為了北京外國語學院里一位葡萄牙語老師。在小小的講臺上用粉筆書寫著一個個春秋，也書寫著一段師魂，這段教師生涯持續(xù)了六年。1984年，中葡就澳門回歸的問題準備進行談判，在這樣一個歷史時期，李向玉院長被推上了歷史舞臺，當時全國懂葡萄牙語的人實屬鳳毛麟角，他被選去做翻譯，再一次踏上了澳門這片土地。

從1984年到1993年，在這近十年的時間里，李向玉院長作為翻譯官全程參與了有關中葡澳門回歸的談判工作，更親眼見證了澳門回歸談判的這一重要的歷史時刻，心里充滿了喜悅和成就感。

之後，精通葡萄牙語的李向玉院長進入澳門教育及青年司工作，擔任教育及青年司司長顧問。褪去談判桌上翻譯官華麗而金光閃閃的外衣，他又成為了一位普通的中國人，在葡萄牙統(tǒng)治下的澳門謀生，這個過程是艱難而曲折的，但是他卻用北京人那種執(zhí)著、勤奮和豁達的品質以及戰(zhàn)士精神留在了澳門。

1996年，澳門回歸前夕，李向玉院長進入澳門理工學院下屬的語言翻譯學校做副校長，1997年，被提拔為澳門理工學院副院長，1999年9月1日，最後一任葡萄牙總督韋奇利任命他為澳門理工學院院長。然而當時學院樓宇破舊，生源匱乏。“當時的局面真無法想象，白天的校園內空蕩蕩的，顯得寂靜而蕭條。只有到了晚上，才能看見點點燈光，證明著這個學校還在運營中。”李向玉院長回憶說，話語中流落出一絲酸楚，這又是一個怎麼艱難的開始？

堅毅挑大樑

臨危受命，掌舵破浪，李向玉院長深知，要改變理工學院的面貌需要付出百倍努力。他在心中立下宏愿，一定要力挽狂瀾將澳門理工學院打造成澳門的知名學府。

帶著一份“戰(zhàn)士精神”，懷揣一份對教育事業(yè)的熱忱和喜愛，李向玉院長邁開了澳門理工學院院長生涯的第一步。首先，他召開全院研討會，商定辦學方針。集思廣益的結果是為澳門理工學院制定了新的辦學戰(zhàn)略——“扎根澳門、背靠祖國、面向世界、爭創(chuàng)一流”。在那樣一個蕭條的背景下，要做到這短短十六個字，難如登天，李向玉院長說：“在我面前，沒有障礙，沒有困難，只有目標與理想。”在他儒雅的外表下隱藏著剛毅，支持著他邁向一個又一個新目標，當他全身心地執(zhí)著於某一個目標時，所有的疲憊、消極甚至疾病都被“嚇”得遠遠地不敢靠近他。即使每天從早到晚不停地工作，他都絲毫感覺不到疲憊，這不禁使人驚嘆：理想的力量，原來可以如此強大！

“一所大學之所以能夠辦得成功，必然是睜開眼睛看世界，而不能閉目塞聽、閉門造車。”李向玉院長和同事們以中文、英語和葡萄牙語三種語言為基礎，建立起了一個合作辦學的網絡。他簽署的不僅僅是合作協議，而是實實在在地為澳門理工學院每一個課程，每一個專業(yè)選擇一所學校與他們進行實質性合作，學院的教學與科研工作被帶動起來了，整個校園煥發(fā)出勃勃生機。

李向玉院長說：“對於高等教育機構來說，教學質量永遠是第一位的，是基礎的基礎，是第一使命，是其安身立命之所在。澳門學生思想活躍、外語口語好；內地學生文化知識扎實，他們在一起學習的時候可以相互激勵，優(yōu)勢互補，比翼齊飛。”在學生的教育上，李向玉院長注重培養(yǎng)學生們的專業(yè)知識、文化、素質、人生觀、價值觀、世界眼光等，他希望他的學生在畢業(yè)之後能夠有能力走到世界各地去。

“高等教育的國際化、全球化，將成為全球不可阻擋的潮流，任何一所學校想要力爭成為一流的大學概莫能外，其中舉辦有國際影響的學術研討會，積極開展與世界著名大學的合作交流，是不可或缺的重要內容。”李向玉院長高瞻遠矚、未雨綢繆，在2008至2009學年里，澳門理工學院舉辦了包括“中國和平發(fā)展：機遇與挑戰(zhàn)”國際研討會在內的一系列有重大國際影響的學術研討會，啟動了“澳門地方誌”這一關乎澳門歷史、現狀和未來的重大人文工程等。這些舉措，使澳門理工學院的學術聲譽和影響得到了空前的提升，也使理工學院在以質量求生存、以特色謀發(fā)展的辦學道路上，越走越寬闊。

經過十年的發(fā)展歷程，澳門理工學院改變了1999年之前需數次招生才能招滿開班名額的困窘局面，據2009年6月15日《澳門日報》報道，2009至2010學年本地招生錄取的結果是：雖然本學年全澳高中畢業(yè)生總數有所下降，但報讀理工學院課程一年級的人數並未減少，超過63%的應屆中學畢業(yè)選報理工。同時據統(tǒng)計的資料顯示，澳門理工學院已連續(xù)數年成為澳門最多學生報讀學士、專科學位課程的本地高校，這反映澳門理工學院已獲本地學生的廣泛認同，也獲得廣大學生家長的首肯。澳門理工學院的生源無論從數量上還是質量上，都有了質的飛躍，這是李向玉院長最為驕傲的一點。

在李向玉院長嘔心瀝血的領導之下，澳門理工學院既重視教學又重視科研，兩者並駕齊驅，同時實現了行政管理法制化、設施電子化、科研工作規(guī)范化、教學標準國際化，多方面推動著澳門理工學院的發(fā)展。

十年中，李向玉院長扎根於澳門理工學院，用盡全力將一所名不見經傳的專科為主的學校，打造成為了澳門著名的高等學府之一，並借助這個橋樑，努力把澳門和內地的一批批優(yōu)秀學生培養(yǎng)成為一專多能、中西貫通的復合型人才。

李向玉院長已年近六十，然而時間卻似乎被他年輕的心態(tài)同化，忘記了在他臉上留下歲月的痕跡，他笑著說：“因為每天跟年輕人在一起，被他們的青春所感染，所以自己也變得年輕了。”

目前，他最大的心愿就是：把澳門理工學院打造成一所適合澳門社會需要的、公立的、多學科和應用型的大學，希望通過包括澳門理工學院在內的澳門教育界的共同努力，推動整個澳門教育事業(yè)發(fā)展——“這才是真正的成功”。因為心中懷有這樣一個理想，他每一天都過得十分有意義，他珍惜每一天，享受每一天，他常說：“我工作著，生活著，奮斗著，快樂著！”他的工作在今朝，卻心繫建設澳門以及祖國的未來；他的教學在學院內，成就卻在四面八方。

回顧李向玉院長走過的路，因不斷地調整而日漸顯露出曲折和復雜，而他的生命也就是在這曲折和復雜中透露出韻味，流露出餘香。佛家有一勉勵人的箴言說：“佛在心中，何愁十萬八千路；卷成燈下，不老春夏秋冬人”。對李向玉院長而言，教育事業(yè)是他心中的佛，指引著他披荊斬棘、勇往直前！