探究說話的藝術(shù)

刁有峰

勸阻他人是一種常見的口語交際形式。它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸阻的關(guān)鍵在于雙方要處于平等地位，要講究一定的技巧，以達(dá)到告之以理、導(dǎo)之以行的目的。切忌以勢(shì)壓人、以理壓人;要心理相容，讓對(duì)方心服口服。

中考對(duì)勸阻他人這類口語交際題目的考查，重在交際，即說話是否符合“簡(jiǎn)明、連貫、得體”的基本要求。題型一般是表達(dá)題，其重點(diǎn)在于根據(jù)不同情境進(jìn)行得體的語言表達(dá)。

1.（2013·湖北黃岡卷）星期天，我（小明）和同學(xué)小華上街買書，在商場(chǎng)門口遇見一行動(dòng)不便的老人因故摔倒，傷情較嚴(yán)重。圍觀行人因擔(dān)心訛詐不敢上前救助。小華見狀馬上沖上前去準(zhǔn)備攙扶，我在欽佩他熱心助人的品行之時(shí)，又擔(dān)心他會(huì)因此惹上麻煩，于是攔住他說：“

。”

小華聽后覺得我說的有些道理，但他看著老人躺在地上痛苦呻吟的樣子，還是決定救助。同時(shí)，他也留了一個(gè)心眼，叫我做些場(chǎng)外準(zhǔn)備，也好有備無患，于是他對(duì)我說：

。

解析：第一處，題目中要?jiǎng)褡璧膶?duì)象是同學(xué)，并且根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境，還有必要進(jìn)行提醒，可采用“直話曲說，借例言理”的方式，結(jié)合助人卻被訛的事例，委婉地說出這樣做的后果，讓小華感受到確實(shí)是替他著想。第二處，要以小華的口氣，說出既能幫助老人、又避免被訛詐的做法。

答案：①小華，你熱心助人的品行值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而惹上麻煩的事也時(shí)有發(fā)生，你要多考慮一下。②小明，謝謝你的提醒。但不去救助我不忍心。不過你可以幫我就近找一位警察說明情況（或：找?guī)孜粐^者請(qǐng)他們作證，并記下他們的聯(lián)系方式;向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相關(guān)過程），謝謝。

2.（2014·浙江臺(tái)州卷）為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開展“廢舊電池回收”的系列活動(dòng)。學(xué)校志愿者行動(dòng)隊(duì)到某小區(qū)發(fā)放有關(guān)廢舊電池危害的宣傳單時(shí)，看見一位小伙子正把幾節(jié)舊電池扔到草坪上，你趕忙上前勸阻。針對(duì)小伙子下面這句話，請(qǐng)你結(jié)合“相關(guān)鏈接”中的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行規(guī)勸，規(guī)勸時(shí)要語言得體，內(nèi)容恰當(dāng)。

【相關(guān)鏈接】電池的主要成分為錳、汞、鋅等重金屬。被遺棄的廢電池腐爛后，其重金屬成分會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，并嚴(yán)重危害人類健康。

小伙子說：小毛孩管什么閑事！我只是扔個(gè)破電池而已，有什么大不了的！

你說：

解析：本題勸阻的對(duì)象是年輕氣盛的小伙子，并且他對(duì)舊電池的危害不是很清楚，所以勸阻時(shí)要?jiǎng)又郧椤灾岳恚梦竦恼Z氣避免激化矛盾，結(jié)合鏈接的知識(shí)說明舊電池的危害之大，讓他欣然接受。

答案：叔叔，小區(qū)是我們共同的家，我們有責(zé)任一起愛護(hù)它。你別小看一節(jié)廢電池，它腐爛后，對(duì)地下水和土壤的污染可大了，還會(huì)危害我們的身體健康。

一、解答“勸阻類”口語交際題目，我們可參照下面的流程：

二、作答時(shí)要注意：

1.內(nèi)容切合實(shí)際，有針對(duì)性。

2.情感真摯，親和友好。

3.態(tài)度得體，分寸適度。

4.注意句式的選擇和修辭手法的運(yùn)用，體現(xiàn)說服性和感染力。

1.近年來，智能手機(jī)迅速進(jìn)入人們的生活。據(jù)報(bào)道，2013年全國約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。寒假的一個(gè)晚上，中學(xué)生莉莉和家人一起吃飯，期間她一直低頭玩著手機(jī)，興奮時(shí)還笑出聲來，旁若無人。媽媽埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)都是手機(jī)不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機(jī)，也不知道在玩什么。”爸爸也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”

請(qǐng)你以莉莉好友的身份，寫一段勸阻她過度玩手機(jī)的話。（30字左右）

2.每年的9月22日是“世界無車日”。“無車日”的前一天晚上，你對(duì)爸爸說：“爸爸，明天是世界‘無車日，你不用開車送我了，我自己坐公共汽車。”爸爸說：“那怎么行？早上時(shí)間那么緊，你多睡會(huì)兒多好！”你知道爸爸是一番好意，但還是想為“節(jié)能減排”做一點(diǎn)力所能及的事情，于是，你勸爸爸說：“

。”爸爸說：“好吧，我和你一樣也坐公交車上班！”

3.室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙條例的起草工作已經(jīng)啟動(dòng)，而且列入了國務(wù)院的立法計(jì)劃。在禁止吸煙的公共場(chǎng)所，當(dāng)碰到有人吸煙時(shí)，你會(huì)如何勸阻？請(qǐng)把勸阻的話寫成一段50字左右文字。要求：理由充分;語言得體。

4.在陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，一些同學(xué)常常是氣喘吁吁，甚至產(chǎn)生畏難情緒，中途退場(chǎng)，這也影響到了其他同學(xué)的情緒和信心。

如果你是班長(zhǎng)，面對(duì)這些中途退場(chǎng)的同學(xué)，你會(huì)怎樣勸阻他們呢？

5. 2014年9月16日中午12點(diǎn)25分，1名男乘客、3名女乘客帶著2名兒童，出現(xiàn)在無錫地鐵1號(hào)線南禪寺站臺(tái)。監(jiān)控上顯示，這名男乘客坐在站臺(tái)候車座椅上，抱著孩子在小便。

如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣上前進(jìn)行勸說？