明天的太陽還是這樣

高亞文

黑暗中，我走啊走，卻怎么也走不到盡頭。我全身被一種暗淡無光的色彩所包裹，它使我想一直沉淪下去。昨晚一下自習(xí)我倒頭就睡，可感覺還是這么累……

恍惚間，聽到室友的聲音：“快起床，差十分鐘就六點(diǎn)啦！”我睜眼前，心想：“又是重復(fù)的一天！”我用早已熟練的動作起床、洗漱后，走進(jìn)了教室。

發(fā)了會呆后，就聽同桌問：“今天的早讀是什么？”我瞥了一眼貼在桌角上的課表：“英語。”嗅了下教室中沉寂了一夜的空氣，有點(diǎn)不舒服，我便打開了窗戶。我不禁惘然地想：“又是重復(fù)的一天！”讀書聲傳出窗外，好似為了回報教室的饋贈。寒風(fēng)從窗口灌入，周圍幾個女生禁不住冷，不滿地對我抱怨：“能不能關(guān)上窗戶？真冷！”我故作深沉地嗤笑：“溫室中的花朵，連點(diǎn)寒風(fēng)都受不住，如何完成生命的蛻變？”我扭過頭去觀望幽邃的天空。今天立冬，不曉得今天的日出與昨天有何差別？昨天是早操之后才有日出的吧？

五分鐘后，那包裹著教室的黑暗有了被驅(qū)散的跡象，地上的銀霜也變得耀眼起來。

十分鐘后，我已能看出天邊的云是青色的。

十五分鐘，垂天之云泛出了紅潮。

二十分鐘后漫天金光搖曳。

終于，第一縷金光刺破地平線，它那么犀利，一點(diǎn)也沒有書上所講的那種遲暮的紅色。它那么活潑，一出現(xiàn)，整個天空便是任它馳騁的天下;它那么強(qiáng)烈，像一團(tuán)金色的火焰，燃著了天，燃著了山，燃進(jìn)了我的心中。我不就像那輪太陽嗎？現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處境不就像太陽被烏云淹沒嗎？剎那間，我胸中斗志昂揚(yáng)，頓時豪情滿懷。

立冬，意味著將迎來一年中最寒冷的時候。可這陽光，卻迎難而上，用滿身的金光、滿懷的斗志、滿腔的熱血掃除了一切艱難困苦。

轉(zhuǎn)過身，原本生澀的英語單詞似乎也變得順口起來。看著看著，我不禁大聲地念了出來。即使不流暢，即使偶爾會讀錯，可這又算得了什么呢？陽光照在身上暖暖的，我認(rèn)真讀著，聽著屋外的鳥叫，多么動聽！原來這世上還有這么多美好的東西！

“明天的太陽一定還是這樣的！”我堅(jiān)定地認(rèn)為。是啊，蠟燭可以照亮世界，讀書定將點(diǎn)亮人生。

亮點(diǎn)點(diǎn)評

本文描繪了冬日朝陽沖破烏云的遮擋，噴薄而出的景象，表現(xiàn)了朝陽不屈的精神。由被烏云遮擋的太陽聯(lián)想到了目前正在遭受學(xué)業(yè)挫敗的自己，由太陽“迎難而上，用滿身的金光、滿懷的斗志、滿腔的熱血掃除了一切艱難困苦。”聯(lián)想到自己也應(yīng)滿懷斗志、積極進(jìn)取，既屬相似聯(lián)想，又是借物喻人。本文文筆流暢、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，讀來讓人備受感染、豪情滿懷。