我們都進(jìn)步了

劉克錫

課堂訓(xùn)練內(nèi)容

冀教版二年級下冊“綜合學(xué)習(xí)八·口語交際”。

憶進(jìn)步

1.本學(xué)期，自己的學(xué)習(xí)（如寫字、讀書、說話、計算、考試……）取得了哪些成績？與過去相比有了什么進(jìn)步？

2.自己的思想品質(zhì)有了哪些提高？

3.身體素質(zhì)增強(qiáng)了還是削弱了？生病的次數(shù)多了還是少了？

4.唱歌、跳舞、畫畫、制作、勞動……看看自己還有哪些進(jìn)步？

說成績

1.我在這些方面進(jìn)步了：

2.我獲得的獎勵有：

3.我以后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的是：

賞他人

1.伙伴中進(jìn)步最大的是：

2.我最佩服 同學(xué)的

3.還有 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí)； 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí)。

做賀卡

你想給誰寫張賀卡？

你想在賀卡上面寫點什么？

賀卡上畫什么最有意義？

寫收獲

本學(xué)期，我獲得了 獎，在 方面取得了可喜成績，在 方面比過去進(jìn)步了。我班進(jìn)步最大的同學(xué)是 ，我最佩服他 。我還送給 同學(xué)一張賀卡，我祝他 ！endprint