多媒體技術在農業機具使用與維護教學中的應用

要保新

遼寧省撫順市農業特產學校

多媒體技術在農業機具使用與維護教學中的應用

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多媒體技術的引入，是教育發展中的一次飛躍，對教育教學效果是一次巨大的提高。多媒體教學可以將一些抽象的問題形象化、復雜的過程簡單化、隱含的知識清晰化，枯燥的教學生動化。它以其鮮明的教學特點，豐富的教學資源，形象生動的情境，充分調到學生的積極性，使學生在學習過程中真正成為信息加工的主體、知識的建構者。

多媒體；教學結構；重要性

一、多媒體創建情境，激發學生學習興趣

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”興趣是求知的巨大動力，是發明創造的源泉，是學生學習過程中最活躍、最積極的一種促進因素。利用多媒體技術教學更容易激發學生學習的興趣，使學生在濃厚的興趣引導下去體會、理解知識。例如：在講解《農業機具使用與維護》課程之前為了激發學生的學習興趣，利用多媒體播放農機具在現場使用的視頻，學生們看到女士都可以操縱農機具進行收割，幾十畝，上百畝的田地，兩個人就可以完成播種或收割任務，激起了學生們的學習興趣。再比如，為了使學生理解和掌握“柴油機的工作過程”這部分內容，在詳細的講解柴油機工作過程后，播放柴油機工作過程的視頻動畫，在講解的基礎上，再通過多媒體創建情境，學生理解深刻，最可貴的是學生一次沒有看懂的內容，可以重復播放多媒體視頻，直到學生弄明白為止。在教學過程中利用多媒體教學，可以激發學生的學習興趣，收到意想不到的教學效果。

二、優化課堂教學結構，提高教學質量

根據農業機具使用與維護課的直觀性、操作性、實踐性多很強的特點，如果授課時能做到演示講解，學生動腦分析、輔助小結等作為一個連貫的環節完成，會有很好的教學效果。例如：在燃油供給系統、潤滑與冷卻系統、拖拉機的傳動、行走、轉向、制動系統及各種農機具的使用與維護，聯合收割機的使用與維護教學中，采用多媒體這種教學手段為優化課堂教學結構提供了最佳條件。在教學過程中，看實現教學示范、課堂提問、學生總結等多種手段的教學，做到了講一個知識點，學生立刻觀看相關內容的視頻或動畫，有問題及時提出，當堂解決問題，再通過強化練習，達到了很好的教學效果。真正做到了學生可以很好的理解教師講解的知識，并能深刻領悟。同時教師也可以掌握學生對所學知識的理解程度，既方便了教師教學，有調動了學生學習的積極性，因此了，利用多媒體優化教學結構，能更好的提高教學質量。

三、利用多媒體技術，充分發揮學生的主體地位

教為主導，學為主體的“主導主體說”雖然得到了廣泛的認同，但學生的主體地位并沒有得到真正的體現。多媒體技術的應用，改變了傳統教學方法和教學組織形式，使得以講授為主的傳統班級教學發展為小組教學、個別化教學和網絡教學并舉的局面。在農業機具使用與維護教學中，利用多媒體技術，通過生動形象的視頻演示講解，激發了學生的學習興趣，使學生產生了強烈的學習欲望，從而形成學習動機，主動參與教學過程。

蘇霍姆林斯基指出，教學應使學生從中發現驚奇、自豪，滿足求知欲，創造愉快、歡樂的情感體驗，從而使學生帶著高漲的、激動的情緒進行學習和思考，使教學成為一個充滿激情的過程。

四、利用多媒體技術，培養學生的動手操作能力

多媒體教學通常指的是計算機多媒體教學,是通過計算機實現的多種媒體組合,具有交互性、集成性、可控性等特點,同時按需要加上聲音的配合,以及使用者與計算機之間的人機交互操作,完成教學或訓練過程。農業機具使用與維護是一門操作能力很強的學科，利用多媒體技術，可以培養學生很強的操作能力。例如利用多媒體的交互性特點：在認識農機具的結構的過程中，采用多媒體，學生在都媒體上指出各部件及各農機具的名稱，自動判斷，反復練習，收到了很好的教學效果。利用多媒體的集成性、實時性的特點，學生們可以看到各種先進的農機具的作業情況及農機具在作業過程中需要注意的事項。由于學生們在觀看多媒體視頻的過程中，都能看清楚視頻內容，不同于同學圍觀，老師在中間操作，后面的同學看不清楚也聽不清楚，看多媒體視頻，學生們觀看到內容的清晰度是相同了，例如，播放拖拉機及各種農機具拆裝的詳細過程、拖拉機的常見故障的診斷及排除方法、各農機具的使用及調整方法方法等視頻，學生們都能很詳細的看到過程，沒有看懂的地方，學生們可以隨時提出，反復播放，這樣，學生都能清楚了掌握多媒體播放的內容，這為日后學生們實際操作，打下了很好的基礎，培養了學生們的操作能力。所以在實踐教學之前，我首先進行多媒體教學，使同學們都能掌握實踐教學中的注意事項及操作過程，在實踐教學中起動了事半功倍的效果。

因此，把握好多媒體的使用時機，正確處理多媒體和粉筆、黑板、普通教具、語言表達之間的關系，正確處理好多媒體教學時間與適時的課堂講解、板書、交互、反思時間的關系。農業機具使用與維護課程，利用多媒體技術這一教學手段，所帶來的教學效果是不可估量的，這種教學模式也將推動農業機具的使用與普及，先進的農業機具的應運而生，也給農業生產帶來了巨大的收益。

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