胡章 李楚燕 李思東 等

摘 要:針對乙酸丁酯制備實驗傳統方法存在反應時間長、產物產率低、后處理復雜、安全隱患多、環境污染重等諸多不足,通過對實驗進行改進,縮短反應時間,簡化后處理過程,提高酯的產率和純度,消除安全隱患,加強了綠色化教育和環保意識。
關 鍵 詞:乙酸丁酯;實驗改進;制備
中圖分類號:O 623.624 文獻標識碼: A 文章編號: 1671-0460(2015)10-2398-02
Improvement of Preparation Experiment of Butyl Acetate
HU Zhang,LI Chu-yan,LI Si-dong,CAI Ying
(Department of Chemistry, College of Science, Guangdong Ocean University, Guangdong Zhanjiang 524088,China)
Abstract: Aiming at the existing problems in the traditional preparation experiment of butyl acetate, such as long time for reaction, low yield of product, complex post-treatment, many security risks, serious environmental pollution, and so on, improvement of the experiment was carried out to shorten the reflux reaction time, simplify the post-treatment, improve the yield and purity of the ester, eliminate safety hazards, and strengthen the students education on green chemistry and environmental awareness.
Key words: Butyl acetate; Experimental improvement; Preparation
乙酸丁酯,為乙酸正丁酯的簡稱,是一種無色透明的液體,具有愉快果香氣味,可用作食用香料;與醇、醚、酯及常用的有機溶劑互溶,是一種優良的有機溶劑,可用作天然膠和合成樹脂等的溶劑。天然的乙酸丁酯主要存在于水果中,如香蕉、菠蘿、櫻桃等,目前工業上主要以化學合成為主[1,2]。乙酸丁酯的制備在有機化學實驗教學中是一個較為綜合型實驗,不僅可以培養學生掌握有機酸酯的制備原理及其制備方法,同時在實驗過程中,可以掌握回流、蒸餾、洗滌、萃取、干燥等多種實驗技術。
1 傳統實驗方法不足
有機化學實驗是高等院校化學、化工、水產、海洋、生物、食品、制藥、農業、林業、材料等諸多專業及其相關專業的必修課程。在我校有機化學實驗教學中一直開設乙酸丁酯制備實驗,按照現使用的《有機化學實驗》[3]教材上的方法去教學實驗,耗時長,產率低,使得學生實驗積極性不高,環保意識淡薄,教學效果不甚理想,主要是因為該實驗存在以下幾方面的不足:
(1)酒精燈加熱慢,耗時長,且供熱不穩定,燈焰經常擺動和跳動;此外,操作不當易引起失火,存在安全隱患。
(2)濃硫酸作催化劑,用量大(1 mL),操作危險,副反應多,反應結束產生大量酸性廢液,后處理繁瑣且帶來嚴重環保問題。
(3)反應物料配比較大,資源浪費。
(4)生成物水難以去除,反應不徹底,產率低。
(5)普通蒸餾純化產物,效果差,產物不純。鑒于教材上乙酸丁酯制備的實驗方法存在以上缺陷,作者在參考有關文獻[4-7]的基礎上,結合我校實際教學環境和多年的教學與科研經驗,對乙酸丁酯制備方法進行了改進,克服了傳統實驗方法的諸多不足,取得了良好實驗效果,同時消除了一些安全隱患,對提高學生節約、環保意識,提升學習興趣都起到積極作用。
2 實驗方法改進
2.1 熱源裝置的改進
原實驗方法是采用酒精燈上置石棉網加熱,升溫慢,且受熱不穩定。本實驗改進方法采用電熱套加熱,其優點是升溫快,受熱穩定,操作簡便。
改進后的實驗操作流程見圖1。
圖1 改進的實驗操作流程
Fig.1 Improved experimental operation process
2.2 催化劑的改進
原實驗方法采用濃硫酸作催化劑,用量大,操作不安全,副反應多,且后處理麻煩;本實驗改進方法采用硅膠負載硫酸固體催化劑,相比之下具有催化效率高、副反應少、后處理方便、綠色環保等優點。
2.3 反應物料摩爾配比的改進
原實驗方法中采用冰醋酸/正丁醇摩爾配比為2︰1,雖然過量的乙酸可促使化學平衡有利于酯的生成,但致使太多原料浪費,且后處理繁瑣。本實驗改進方法采用冰醋酸/正丁醇摩爾配比為1.2︰1。
2.4 帶水劑的引入
本實驗酯化反應為平衡反應,生成物中有水生成,雖然采用濃硫酸可吸收一些,但酯的產率不高,約65%。本實驗改進方法通過引入帶水劑環己烷,降低酯化反應體系溫度,減少副反應的發生,提高原料的利用率;更重要的是,在回流反應時可及時將生成的水帶出反應體系,促使平衡反應向酯化方向進行,提高酯的產率。
2.5 分水器的引入
在回流反應裝置中引入分水器,可不斷地將反應過程中生成的水除去,提高酯化產率。
2.6 產物純化工藝的改進
本酯化反應實驗中各物質的沸點如下:冰醋酸,117.9 ℃;正丁醇,117.7 ℃;乙酸正丁酯,125~126℃。由于這些物質的沸點相差不大,在原實驗方法中采用普通蒸餾很難將其分離,本實驗改進方法采用分餾裝置,可將產物與雜質分離開來,提高產物純度。
3 結 論
采用改進后的實驗方法進行實驗操作,與原實驗方法相比,得到以下結果與結論:
(1)酯的產率大大增加,由原65%提高為86.32%;其純度也顯著提升為96%。
(2)實驗安全系數明顯提高,回避了明火的使用與濃硫酸的操作,消除了一些安全隱患。
(3)縮減回流反應時間,簡化后處理操作,縮短了整體實驗時間。
(4)綠色催化劑的使用,改善實驗環境,加強了綠色化教育和環保意識。
參考文獻:
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[3] 趙建莊,符史良.有機化學實驗[M].第二版.北京:高等教育出版社,2007-10.
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