增強幼兒體質，提高幼兒安全意識

李冰

摘 要：幼兒園最重要的任務就是關注幼兒的安全問題。幼兒能夠平安、愉快地度過每一天是所有幼教工作者最大的愿望，這也是幼師的責任與義務。以增強幼兒體質，提升幼兒安全意識為主要內容，并提出了幾點措施。

關鍵詞：教學活動；日常生活；模擬演習；家庭教育

一、通過教育教學活動增強幼兒體質，提高安全意識

近年來，總會出現幼兒意外事故，這對于社會、家庭都造成了巨大的傷害。而幼兒意外事故頻發大都是因為幼兒沒有樹立正確的安全意識，對此，筆者認為幼師可以在平常教育教學的過程中培養幼兒的安全意識，增強幼兒體質。例如，幼師可以在一星期的課程中專門抽出一門課程開展安全教育意識教學，為樹立幼兒正確積極的安全意識提供有效的平臺。而幼師在教學活動中亦可以有意識地將安全教育意識注入幼兒的學習活動中，同時，可以通過課外運動等增強幼兒體質，讓幼兒在游戲中鍛煉身體，在學習中強化安全意識。

二、通過日常生活規范增強幼兒的體質，提高安全意識

由于幼兒的思想還不夠成熟，幼師很難只通過理論上的教導就讓幼兒深刻認識到意外事故的嚴重性。對此，幼師可以通過幼兒的日常生活，促使安全意識有效融入幼兒的日常生活中，讓幼兒在生活中減少意外事故的發生。例如，幼師可以在幼兒帶了小刀上學時，就告訴他帶小刀的危害，同時告訴他不能帶類似小刀的危險物品上學。幼兒推推擠擠下樓時，幼師應給予批評，教導幼兒下樓時應慢慢來，不能擁擠等等。幼師可以通過幼兒日常的生活習慣進行安全意識的培養，讓幼兒對危險的事有一定的意識，從而有效減少意外的發生。當然，幼師還可以在幼兒進行課外活動時教導小朋友怎樣的活動能夠鍛煉身體，例如，帶領小朋友跑步等。由此，通過日常生活規范，能夠有效促使幼兒良好行為習慣的養成，使安全意識在幼兒腦海中形成，同時可以促進幼兒增強體質。

三、通過模擬演習活動增強幼兒體質，提高安全意識

即便幼兒有一定的安全意識，但由于幼兒年齡小、見識少，難免會在碰到意外時出現緊張、恐慌的情緒，這會直接影響幼兒的判斷，從而難以采取有效的措施。因此，幼兒園應多多進行模擬意外發生的演習活動，讓幼兒在實戰演習的過程中增強安全意識，強化體質。而要制定有效的模擬意外演習活動，幼兒園應充分考慮幼兒的實際情況，用幼兒易于理解的語言進行演習演講，通過演講讓幼兒掌握發生意外的應對措施，再進行實例演習。除了讓幼兒通過演習培養安全意識，掌握應對措施外，幼兒園還可以將緊急疏散圖貼于每個課室與教學樓的樓道里，讓意外發生時幼兒可以依據這些疏散圖自救。

四、通過家庭教育增強幼兒體質，提高安全意識

家庭教育對于幼兒而言非常重要，幼兒的生活范圍不是學校就是家庭，因此幼兒園可以攜手家庭一同培養幼兒的安全意識，增強幼兒的體質就能夠事半功倍。對此，幼兒園應通過各種方式獲得家長的支持，讓幼兒在家庭生活里也能增強安全意識，強化體質。當然，在此之前幼師應充分提醒家長高度安全行為對幼兒的重要性，讓家長以身作則，配合幼兒園對幼兒做好安全教育工作。例如，在生活中，家長應有意識地培養幼兒的用電意識，不讓幼兒觸碰有危險的電源，并一同觀看視頻教育幼兒掌握安全知識等。

幼兒還處于成長階段，他們的人生路還很長，因此為了讓幼兒健康成長，應著重加強幼兒的安全意識，提高幼兒的體質。也唯有如此，才能提升幼兒的應變能力與生存能力，有效減少幼兒意外事故的發生。

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