沒了壓抑,叛逆也沒有存在的必要了。
兒時,你總是能夠遵從自己的內心,勇敢表達自己的喜好。鄭淵潔總是鼓勵兒子大膽說出“我不要!”。因為只有敢于抗拒權威,才能開始獨立思考,生出自由精神。正好,他自己就是這樣的人。

中國人與父母之間的關系多是“孝而不親”,但童話大王鄭淵潔一家三代之間更像是“亦親亦友”。他贊賞母親“極有個性,是個人物”。這位媽媽給鄭淵潔講得最多的睡前故事就是要學山羊過獨木橋,別隨大流去走陽關大道。正是帶著這樣“藐視權威”的精神,鄭淵潔成功創造屬于自己的“童話王國”。
鄭淵潔的童話幾乎給一代中國兒童埋下反骨。在他的童話世界里,聽話是被揶揄的,家長是愛攀比的,好學生會變成沒有自我的溫順兔子,老師還會對此大力表揚,鼓勵全體學生變兔子。
比《童話大王》早兩年出生的鄭亞旗,也是鄭淵潔童話里重要人物皮皮魯的原型——一個學習成績一般、不乖的小男孩,不被老師喜歡,卻善良勇敢。這位現實中的“皮皮魯”大概是中國最著名的退學兒童,小學畢業后,就開始了爸爸鄭淵潔為他量身打造的“私塾生活”。
鄭淵潔著名的教子觀念包括:不干涉孩子,讓他自由發展;鼓勵能將白癡變成天才——他沒批評過兒子一次;孩子缺點的源頭在父母身上,身教重于言傳;權威是用來超越的,任何人包括他自己跟兒子說的話,都有可能是錯的;兒子18歲以前要什么給什么,18歲以后什么都不給,住在家里要交房租和水電費,而且跟市場價相同,折扣都沒有……
三年級的小班長向鄭淵潔打小報告說鄭亞旗上課說話被老師批評了,鄭淵潔回應道:“打小報告這種品質,和上課說話比起來,要壞得多。以后你不要向我匯報了,在我眼里他是世界上最好的孩子。”
還有次,老師把鄭淵潔叫到學校,投訴鄭亞旗課間休息時和同學去操場探險。鄭淵潔走到兒子座位邊,耳語道:“小伙子!干得好!皮皮魯就是這樣探險的。你真棒。以后不在學校探險了,明天咱們罷課,我帶你去北京植物園探險。”聽起來,鄭淵潔可能會教育出一個無法無天的“熊孩子”。然而現實是,留光頭、戴眼鏡的鄭亞旗微笑起來像尊菩薩,給人留下中正平和的印象。似乎沒了壓抑,叛逆也沒有存在的必要了。
最有價值鄭氏教育格言:
教育孩子上就是“閉上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示給孩子看”。