校園文化構(gòu)建對小學(xué)生品德培養(yǎng)的影響分析

吳勇

摘 要：隨著新課程改革的深入推進(jìn)，校園文化的構(gòu)建對落實(shí)素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平、優(yōu)化教育環(huán)境、貫徹教育方針有著重要的作用。校園文化的建設(shè)也對小學(xué)生的品德培養(yǎng)有很大的影響。鼓勵師生主動參與到校園文化的建設(shè)是影響小學(xué)生品德培養(yǎng)的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：校園文化；構(gòu)建；品德培養(yǎng)；影響

小學(xué)校園作為一個學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中的起點(diǎn)，小學(xué)校園文化對小學(xué)生的品德培養(yǎng)起著重要的作用。良好的校園文化有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的個性，提高自身素質(zhì)，掌握知識。以學(xué)生為主的校園文化建設(shè)承載著重要的使命。

一、校園文化的重要性

校園文化的建設(shè)包括物質(zhì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是校園文化建設(shè)的支撐，它集中反映出學(xué)校的文化價值觀念和價值取向。而精神文明建設(shè)則是培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)秀品德的關(guān)鍵所在。學(xué)校在校園文化建設(shè)中既要堅(jiān)持傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)品德又要結(jié)合新時代的精神，融合本學(xué)校的特點(diǎn)，為學(xué)生灌輸新的文化特點(diǎn)，把新時代精神的特點(diǎn)和傳承下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)結(jié)合到一起，才可以將這一精神發(fā)揚(yáng)光大。良好的校園文化也在潛移默化地影響學(xué)生的言行。讓學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，可以為社會培養(yǎng)出具有良好品德的優(yōu)秀人才。

二、對小學(xué)生品德培養(yǎng)的影響

小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還沒有樹立完善的價值觀，學(xué)校的校園文化對學(xué)生樹立正確的價值觀有著重要作用。良好的品德培養(yǎng)教育十分有必要，讓學(xué)生在校園文化中提高自身品德，積極完善自身素質(zhì)，為以后樹立正確的價值觀也是很有幫助的。學(xué)生可以在積極的校園文化中和同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系，從而改善目前獨(dú)生子女所產(chǎn)生的諸如自私、自閉、沒有團(tuán)隊(duì)意識等一系列的問題。同時，加強(qiáng)對小學(xué)生品德的培養(yǎng)，從長遠(yuǎn)看也有助于家庭的和諧穩(wěn)定，社會的繁榮發(fā)展。

綜上所述，無論是物質(zhì)方面的還是人文方面的校園文化的建設(shè)都是對學(xué)生個性的培養(yǎng)，對學(xué)生心理素質(zhì)的提升，對學(xué)生今后的發(fā)展有著重要的影響。小學(xué)校園文化是文化建設(shè)的基礎(chǔ)和誕生地，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)直接影響著社會文化，影響著家庭和諧。優(yōu)秀的小學(xué)校園文化對學(xué)生的品德培養(yǎng)更對學(xué)生今后的心理健康和價值取向有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。以學(xué)生為主體，以校園精神為基礎(chǔ)，營造良好的校園氛圍，建設(shè)積極的校園文化，充分發(fā)揮校園文化對人的影響作用。

參考文獻(xiàn)：

楊君，陽德華.普通小學(xué)校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀及對策[J]科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2009（27）.

？誗編輯 李 姣