公務員考試知識要點與訓練

公務員職業能力試題訓練

（一）例題精講

【例題】根據下圖，回答1-4題。

1.1990—2002年間，當地人民食物獲取狀況惡化的地區是：

A. 拉丁美洲和加勒比

B. 南亞

C. 撒哈拉以南非洲

D. 西亞

2.按1990—2002年間的發展趨勢，有幾個地區將能夠達到或超過2015年發展中地區（總體）的目標水平？

A. 3個 B. 4個

C. 5個 D. 6個

3.若南亞地區1992年總人口數為15億，該地區平均人口年增長率為2%，那么2002年南亞地區饑餓人口總量為多少億人？

A. 3.30 B. 3.96

C. 4.02 D. 4.82

4.下列說法中，不能從圖示信息中獲得支持的是：

I. 1992—2002年間，北非饑餓人口的數量并沒有因人口總量的變化而變化

Ⅱ. 1992—2002年間，東南亞和南亞地區的饑餓人口比例基本能反映發展中地區的總體概況

Ⅲ. 1992—2002年間，發展中地區的饑餓人口主要集中在南亞地區和撒哈拉以南非洲地區

Ⅳ. 1992—2002年間，東亞地區在改善人民饑餓狀況的工作方面最為突出

A. I B. Ⅱ和Ⅲ

C. I和Ⅲ D. I和Ⅳ

【作答精講】對于“1”，“惡化”的意思就是指2000—2002年的饑餓人口的比例比1990—1992年的比例高，也就是看哪個地區黑色圖形比陰影圖形長，就說明哪個地區惡化了。因此選D。對于“2”，由圖表可知，2015年發展中地區（總體）的目標水平是饑餓人口的比例達到10%。題目所問的就是到2015年有幾個地區的饑餓人口比例能夠等于或者小于10%（注意：這一定是小于，要是大于就不是超過發展中地區（總體）目標了）。觀察圖表可知，北非2000—2002年的饑餓人口占4%，1990—2002的發展趨勢是沒有變化，那么按此規律到2015年時也沒有變化，同理可知，拉丁美洲和加勒比、東亞、東南亞也能達到。因此選B。對于“3”，根據題意可知，2002年南亞地區饑餓人口總量為：15×（1+2%）10×22%≈4.02 。因此選C。對于“4”，此題應該逐個去分析。先看I，盡管北非饑餓人口所占的比例沒變，但并不等于人口總量不變，所以I不能從圖中獲得支持。再看II，1992—2002年間東南亞和南亞地區的饑餓人口比例與發展地區的總體水平相差不多，所以基本能夠反映發展中地區的總體概況，II可從圖中獲得支持。再看III，從圖表上看只能判斷出南亞地區和撒哈拉以南非洲地區饑餓人口所占的比例大，至于是不是饑餓人口主要集中地從圖中得不出來，所以III不能從圖中獲得支持。再看IV，因為從圖中可以看出東亞地區從1992年到2002年饑餓人口比例下降最快也最大，所以IV可以從圖中獲得支持。因此選C。

（二）行測月月練

1.從1998 年到2004 年，美洲地區啤酒消費量占世界啤酒消費總量的比重：

A. 下降了3 個百分點

B. 下降了2 個百分點

C. 下降了1 個百分點

D. 上升了l 個百分點

2.1998 年至2004 年啤酒消費量增長最快的兩個地區，其啤酒消費量2004 年占世界啤酒消費量的比重約是：

A. 20.8 % B. 35.0 %

C. 42.0 % D. 62.4 %

3.與亞洲相比，整個歐洲的啤酒消費量：

A. 絕對量多于亞洲，2004 年相對于1998 年的增長快于亞洲

B. 絕對量多于亞洲，2004 年相對于1998 年的增長慢于亞洲

C. 絕對量少于亞洲，2004 年相對于1998 年的增長快于亞洲

D. 絕對量少于亞洲，2004 年相對于1998 年的增長慢于亞洲

4.關于啤酒消費量，下列說法錯誤的是：

A. 六年來世界啤酒消費總量的增長超過了10%

B. 北美洲和西歐啤酒消費量的差距在六年間縮小了

C. 亞洲的啤酒消費量始終占到了世界啤酒消費量的四分之一

D.無論是啤酒消費絕對量還是占世界啤酒消費總量的比重，北美都有所增長

5.若中國1998 年的啤酒消費量為205億升，2004年的啤酒消費量為291 億升，則下列說法一定正確的是：

A. 中國的啤酒消費量增長率亞洲最高

B. 中國的啤酒消費增長占到亞洲啤酒消費增長的90%以上

C. 除中國外，任一亞洲國家，其六年來的啤酒消費量增長不可能超過3 億升

D.中國六年間的啤酒消費增長量比2004 年非洲和大洋洲的啤酒消費量的綜合還要多

【答案】A，C，B，D，B

公務員申論講解與訓練

（一）申論在線

“森林之王” 19：22：43

我們作答申論，總是要求要全面，那么什么是全面呢？

“高守國公考公選” 19： 30： 05

全面，就是一定要把所答的內容覆蓋全，盡量不要漏掉作答信息，把采分點都答到。這是我們做申論題的基本要求，首先保證不丟東西，把自己認為該有的都答上。

（二）申論講評

2014年國考申論A卷第3題

【題目要求】“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。要求：（1）內容具體，符合實際；（2）目的明確，切合主題；（3）語言生動，有感染力；（4）不超過500字。（注：給定資料可在網上下載）

【考生作答】

各位老師、同學們，大家好！非常高興能夠有機會全程參加S大學第六屆“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”心理健康節活動，也非常榮幸能夠參加這次活動的總結會，并代表省教育廳發言。首先，我代表省教育廳，對本次心理健康節的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向為這次活動做出貢獻的廣大教職員工和同學們表示衷心地感謝！本次文化節內容豐富，形式多樣，精彩紛呈，充分展現了同學們積極、團結、向善的健康心態和良好的個人素養，是一次成功的、有實效的盛會。

當前，心理健康問題已成為大學生的突出問題，有一個積極向上、活潑開朗的健康心理，對大學生的成長十分必要。全面推進大學生心理健康教育工作，切實服務大學生健康成長是全面提高高等教育質量的內在要求，也是高等教育應盡的責任和義務。S大學在這方面走在了全國前列，已經舉辦了六屆心理健康節，真正地把促進大學生全面健康成長放在了突出位置，是值得表揚的。希望S大學認真總結經驗，完善機制，將這項活動更好地延續下去，為大學生健康快樂成長做出更大貢獻。最后，祝愿心理健康節越辦越好，祝愿大學生們都有個健康的體魄、健康的心理，將來步入社會，能夠為黨和國家做出更大的貢獻。謝謝大家！

【問題點評】第一自然段的客套話，沒有用。草擬一個簡短的發言稿，就是要求直接寫內容，不要“穿靴戴帽”。再者，不能重復題目已經設定的情境，比如不用寫全程參加活動、參加總結會、代表省教育廳發言等內容。這份作答，起筆就浪費了200多字，說了一大段不是答題內容的廢話。申論試題都有嚴格的字數要求，不能浪費字數。用“盛會”形容健康節是用詞過度。第二自然段內容空洞、單一，丟掉了許多應該有的內容，肯定心理健康節和大學的成效是應該有的，但不至于如此重點地突出。題目設定的身份是省教育廳的工作人員，不能一句話不體現省教育廳的事，應該用簡短幾筆帶句省教育廳怎么怎么樣的內容。