四年級：引人入勝的書

同步單元：滬教版四年級第一學期作文題目四

特邀撰稿教師：上海市嘉定區南翔小學 蔣雅婷

要求：

這是德國著名漫畫家卜勞恩的漫畫作品。仔細想想，這幾幅畫講了一個什么故事？這個故事會怎樣發展下去，結局又會如何？展開合理的想象，把最后兩幅畫的意思想清楚，再編寫一個完整的故事。同時我們要注意觀察畫面，把人物看書時的動作、神態寫清楚。

快樂導航：

同學們，要想把這個漫畫故事寫好，寫得生動，一定要展開聯想，給故事想一個出乎意料的結局。理清自己的思路，把故事的內容敘述出來。光敘述故事可不夠，漫畫中人物的動作是什么樣的？神態是什么樣的？仔細觀察后寫下來，寫清楚，通過巧妙的語言描寫，讓整個畫面生動起來。

引人入勝的書 上海市嘉定區南翔小學四年級 張伊涵

一天傍晚，懷特太太在廚房里燒飯，不一會兒，涼拌黃瓜、紅燒肉、酸菜魚湯等美食佳肴都端上了桌。“準點報時，現在是六點整……”這是收音機里傳來的報時，按時叫大家吃晚飯。

聽到報時的懷特先生箭一般地沖過來，像是好幾年沒吃過肉似的，夾起一塊肉就往嘴里塞。“干什么，等兒子來了再吃！”懷特太太命令道，先生自然不敢違抗命令。

時間一分一秒地過去了，兒子彼得還是沒有來。懷特先生終于按捺不住了，起身走向兒子房間。他敲了一次門，然后隔著虛掩的門，喊了一聲：“嗨，今天你媽燒了美食！”房間里毫無動靜。懷特先生怒氣沖沖撞開了門，只見彼得趴在地上，雙手撐著下巴，雙腿在空中晃動，正津津有味地看著書。好不容易把兒子叫起來后，懷特先生起了疑心：這小子這么長時間不出來吃飯，到底在搞什么鬼？他翻到書的封面一看，原來是《夏洛的網》呀！懷特先生隨手翻了兩頁，還挺好看的嘛，怪不得兒子那么著迷，于是懷特先生也“廢寢忘食”了。

這時，懷特太太和兒子彼得都已經坐在餐桌邊了，可懷特先生卻不見了。“這個家伙呀，把兒子叫出來了，自己反倒不來了！”懷特太太邊嘀咕著邊推開房門，只看見懷特先生出乎意料地趴在地上，雙手撐著下巴，雙腿不時在空中晃動，如同一個孩子一般。小眼睛瞇起來，一行一行地掃得飛快。緊接著就見懷特先生被揪著衣服出來吃飯了。

“要我說，這本書可比菜好多了！”懷特先生邊稱贊這本書邊吃著飯。“真的嗎？”太太問道。也許懷特先生沒感到“大難臨頭”，說：“當然了！”懷特太太提高了分貝：“是真的嗎？”“不不不，你燒的菜更好吃！”懷特先生連忙改口。

這真是一本引人入勝的書！