新媒體環境下如何進行大學生思想政治教育的創新工作

羅偉

摘 要：隨著我國社會主義現代化進程的不斷推進，我國對民眾精神文明建設越來越重視。對于即將踏入社會的大學生而言，思想政治觀念對于其人生發展具有重要意義，因而大學時期的思想政治教育具有十分重要的作用。但是，目前我國高校大學生的思想政治教育工作并不理想，思想政治教育不能滿足現代大學生的精神需求。為此，本文從大學生思想政治教育工作創新的角度，結合新媒體環境的現狀，探討了思想政治教育的具體對策，旨在提升思想政治教育的效率。

關鍵詞：新媒體環境;大學生;思想政治教育

大學階段的思想政治教育是引領學生思想政治水平提升的重要途徑，是大學教育的重要組成部分。但是，目前大學生對思想政治教育內容的接受程度較差，其主要原因是偏離了學生群體的思維方向。作為“90后”的大學生，受到了新媒體的較大影響，同時新媒體本身也帶來了多元文化沖擊，這在一定程度上阻礙了大學生的思想政治教育工作。但是，新媒體也為思想政治教育開辟了新的發展方向，思想政治工作者可充分利用新媒體的影響力，打開學生的視野，因而高校應充分利用新媒體開展思想政治教育創新工作。

一、新媒體對大學生思想政治教育創新的重要啟示

1.新媒體對學生群體的影響力

在當前的社會環境下，信息可以通過傳統媒體送至大學生群體，也可以通過新媒體快速地傳達給大學生，而新媒體快捷、便利及可移動的特點更受學生群體的青睞。對于思想政治教育工作而言，其信息傳遞媒介相對單一，新媒體的多樣性和學生影響力，值得思想政治教育工作者思考，可借助新媒體擴大思想政治信息的影響力。

2.教育信息傳播渠道多樣性

新媒體給了現代大學生一個多元化的視角，學生擁有信息的選擇權，從而增加了獲取信息的主動性。對于思想政治教育工作而言，多元化的信息傳播渠道，也將提升學生對信息的接受程度。同時，新媒體添加了信息溝通交流的功能，不僅可以傳遞信息，還可以了解學生的需求。

3.信息溝通與反饋實時化

新媒體下，QQ、MSN、微信等媒介，都具有實時更新、溝通與反饋信息的能力，媒體與用戶之間的溝通是非常流暢的，并不落后于現實情況。在思想政治教育中，信息往往是滯后的，并不能得到及時的更新，而新媒體的實時性特征，恰好解決了思想政治教育信息滯后的問題。

二、新媒體環境下大學生思想政治工作創新的對策

1.重視新媒體環境，加強與新媒體企業合作

新媒體是基于互聯網發展起來的新產物，是人類社會的科技結晶，其在信息傳遞方面的優越性是不可比擬的。在開展大學生思想政治教育工作時，要充分利用這一新載體。作為高等院校，要重視新媒體的作用，利用新媒體彌補傳統媒介的不足，實現優勢互補，利用新媒體營造思想政治教育的良好氛圍。為更好地提升新媒體傳播的效率，學校還要與新媒體企業進行深入的合作，創辦一些實時性與互動性的交流平臺，如思想政治教育“手機互動”等，實時向大學生傳遞正確的思想政治精神。

2.創新思想政治信息傳播途徑，增加思想信息熱點話題

作為思想政治教育工作者，不能完全依賴自身說教式的教育，應靈活運用新媒體的優勢，促進思想政治信息傳播途徑創新。

在完成傳播途徑創新后，思想政治工作者也要加強對思想政治信息的處理，這樣才能真正吸引學生的關注。思想政治工作者可結合具體的思想政治教育內容，選擇時下熱點話題，與學生進行互動交流，或者展開專題討論，學生可以利用手機跟進討論，在熱烈的討論中，學生也理解思想政治教育意義。思想政治工作者要成功探索新的教育手法，不僅可以利用新媒體引導典型思想，還可以通過視頻、圖片、文字等信息進行互動式交流，通過新媒體將正確的價值觀滲透進學生的大腦中。

3.利用新媒體拉近距離，增加雙方互動的私密性

在傳統教育模式下，受教育者與思想政治工作者之間存在一定的距離，而新媒體下，思想政治工作者可以借助微信、QQ等客戶端直接與學生進行交流，這種交流私密性較好，學生感覺較為親切，學生可以放松地向思想政治教育工作者請教或詢問，可以說，新媒體給予教育雙方平等交流的空間。

綜上所述，新媒體對于大學生的影響是十分深刻的，為此，應充分利用新媒體在信息傳播上的優越性，促進大學生思想政治教育的工作創新。高校思想政治工作者要充分利用新媒體的優勢，同時，也要充分發揮新媒體的輿論導向性，構建良好的校園文化氛圍，讓學生在溝通交流中，逐漸建立正確的德育觀念，使思想政治教育與學生生活緊密聯系起來。

參考文獻：

[1]張志娟.淺論新媒體環境下大學生思想政治教育的創新[J].吉林省教育學院學報（中旬），2012（11）：19—20.

[2]韓樹海.對加強新媒體環境下大學生思想政治教育的理性思考[J].長春工程學院學報（社會科學版），2012（01）：142—144.

（作者單位：中山職業技術學院）