一樣話，百樣說

張曉帆

周日，陪閨蜜及他的兒子逛街，正在興頭上，偶遇她兒子的數學老師，老師當著我們的面向閨蜜告起孩子的狀，說閨蜜兒子上課打瞌睡，不按時完成作業云云，說得聲情并茂。閨蜜的兒子在旁邊默不作聲，閨蜜也面露難堪之色，唯唯諾諾地賠著不是。

老師走后，我們再也沒有了心情，決定打道回府。沒想到，在另一條街又遇到了孩子的班主任。她微笑著對閨蜜的兒子說：“小勇（閨蜜的兒子叫趙勇）啊，難得放一天假，好好跟媽媽一起放松放松，那邊美邦夏裝換季打折，我看有幾款你穿著應該合適，你過去看看吧。”孩子一臉燦爛地答應著，她又把目光轉向閨蜜說：“小勇媽媽，你應該幫小勇制訂一個合理一點兒的作息時間表，晚上不能讓他學得太晚了，以免影響孩子第二天的聽課質量。”“小勇，這幾個晚上，你是不是都學到很晚啊，不能再這樣下去了，看你的眼圈都是黑的，聽說這兩天上課都打瞌睡了，還有，你的數學作業本昨天是不是忘記帶了，明天帶來交給吳老師。別忘了啊，我還有事，先回了，再見！”孩子用低低的聲音愧疚地說：“媽媽，我想，今晚，還是讓爸爸把電腦搬到書房里鎖起來吧，我先回了，你和阿姨接著逛，我得補數學作業！”一個月后，閨蜜來醫院找我，一臉幸福地告訴我，他的兒子這次月考成績進了全班前十名，也養成愛學習的好習慣了。

這件事忽然讓我想起了我曾經歷過的兩個生活片段。

我十二三歲的那一年冬天，隊里來了唱大鼓書的先生，唱《馬潛龍走國》，場子就設在生產隊的隊部。一吃完晚飯，我們這些閑棒子就蜂擁到隊部，上炕占據最好的位置。那時我們還小，根本聽不懂，純粹是來湊熱鬧的。但最好的位置往往被我們霸占了，大人們也無奈。記得那天，我叫他五叔，外號叫“地癩子”的張五彪來遲了一步，見炕上坐滿了半大孩子而他沒位置了，就憤憤地罵道：“一個個小雜種，你們來得倒挺早啊，會聽個啥子午卯酉的，都給我滾下來！”說著就來拉我二哥和我一個堂兄叫順子的，他倆氣得一起和他推搡起來。另一個堂兄東子平素就討厭他，見他耍潑，也來幫忙推搡他。五叔雖身材高大，但好狗經不住癩狗多，幾個回合他就敗下陣來，乖乖地拿個木墩兒到地上坐下來，嘴巴里不干不凈地咒罵著我們，引得大家一陣哄笑。就在這時，拄著拐杖的劉四爺來了，他環顧了一下四周，還沒等我們反應過來，就拍著手掌說：“不錯，不錯，真是不錯啊，難得你們這些小年輕兒，有這個心來聽大鼓書，書里唱的可都是南朝北國的歷史故事啊，長見識啊，孩兒們真不錯啊，我像你們這么大的時候，一天到晚就知道跑翁兒，一點兒不懂事兒，長江后浪推前浪，你們比我那時候懂事兒多了，我老頭子看了高興啊，得，今兒黑夜我就站在這炕沿邊兒了，讓你們坐在炕上聽真切點兒。”大家一聽，臉唰地就紅了，連眼圈兒也跟著紅了，紛紛跳下炕來，“四爺爺坐我這兒！”大家爭著把劉四爺往炕上讓。四爺激動地說：“不錯不錯，都是好樣的，來，四爺給你們好好順當順當地方，大伙兒排好了，坐順當點兒，這炕上能多坐不少人呢……”于是大家主動一排排坐好，真多坐了不少人，地上的全都上了炕，說書先生也好施展多了，坐在炕梢的五叔看了看四爺，低下了頭。

我高三那年，高考前幾天，大約是7月3、4號（當時7月7、8、9三天高考）的樣子吧，天氣十分炎熱，我們班的男同學不知道是誰帶頭起的哄，在教室的最后幾排，脫下上衣打赤膊。女同學紅著臉，低著頭，不敢看他們。碰巧，校領導帶著幾個老師來教室巡查，一位校領導勃然大怒，厲聲訓斥他們，說他們是流氓，沒出息，看樣子也不是考大學的料，不如趁早回家算了，別在這里當害群之馬。男生們一聽就火了，和他頂起嘴來，連女同學也覺得說得太過分，一起幫著男生和那位領導理論起來，事態愈演愈烈，幾乎變成打嘴仗了。領導暴跳如雷，說要打報告取消他們的高考資格。就在這節骨眼兒上，一位老師走上前來，他說：“大家都別激動，冷靜冷靜！同學們啊，快高考了，決定你們命運的時刻快到了，天氣又太炎熱，老師知道你們心里有股火兒啊，你們脫下衣服好像感覺好受點兒，可是，你們不懂中醫，我稍微懂點兒，這內熱時脫衣最易外感風寒，這樣的關鍵時刻，真要是著了涼病倒了，這損失可就大了，領導這樣說也是為你們好啊，老師也是從那時過來的，理解你們此刻的心情，心里也在替你們著急呢。”一席話，教室里立刻安靜下來，男同學們立刻穿好衣服，有的甚至紅了眼圈。

一樣話，百樣說，同樣的意思，變換方式從不同的人口中說出，效果大不相同了。如何讓別人更容易接納自己呢？請用希望別人對待自己的方式去對待別人吧。

責任編輯：劉高亮