中職學校開設動漫設計與制作專業的可行性分析研究

劉暢

【摘要】動漫產業的迅速發展，使得動漫設計與制作專業的開設既符合社會發展的要求，同時也體現出動漫設計與制作專業對人才的重視和需要。因此，在中職學校開設動漫設計與制作專業具有必要性和可行性。本文將從開設動漫設計與制作專業的可行性角度展開分析，探討滿足該專業開設的基本條件，提出相應的發展規劃。

【關鍵詞】動漫設計與制作 專業開設 可行性研究

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）12-0228-02

引言

當代經濟和科技的迅速發展，以及日本、韓國大量的動漫設計與制作成品涌向中國市場，占據著較大的市場比例。然而國內的相關動漫產業的發展形式相對緩慢，動漫、游戲以及相關的產業的市場缺口很大，相關的制作與設計人才不能滿足日益擴大的動漫市場，因此，在中職學校開設動漫設計與制作專業就顯得十分必要，該專業的開設不僅符合經濟的發展，同時順應時代發展的潮流，符合市場對人才的需要，也能帶動我國動漫設計與制作的相關產業得到較好的發展。

一、開設動漫設計與制作專業的可行性

1.動漫設計與制作的市場分析

當前，隨著經濟的發展，動漫、游戲以及相關的產業都受到人們日益的關注，動漫市場的社會需求較大，然而相關的設計與制作人才卻極其匱乏，大多都屬于初級設計者，對動漫的設計與制作不精通，制作出的動漫產品質量低，難以投放于市場，造成當前動漫市場供不應求的現象出現。隨著中國加入世界貿易組織，各國之間的聯系更加緊密，日本、韓國原有的動漫進入中國，在中國受到關注和歡迎，相關的動畫片、游戲、漫畫書以及衍生出相關的產業，如衣服、玩偶、玩具、飾品等，侵襲著中國的市場，占據著國內動漫產業的較大比重。相應地，中國政府以及相關的企業都著力推動動漫產業的發展，大量的民間企業將巨額資金投入動漫產業，鼓勵動漫設計與制作，政府也對動漫產業的發展提出相應的扶持政策，據統計，全國各部委以及各個省市都建立起動畫產業研發點和基地，促進國產動漫的發展和進步，同時，國內近千所高校都開設了動漫設計與制作專業，然而仍然不能滿足當前動漫市場的需求。因此中職學校開設動漫設計與制作專業具有可行性。

2.動漫設計與制作的專業分析

動漫市場的日益發展，帶動了動漫產業的發展與進步。動漫產業屬于新興的產業，是現代科技發展進步的產物。整個動漫產業將動漫的設計、制作、生產與銷售以及相關人才的培養聯系在一起，形成一條完整的產業鏈。動漫設計針對不同的人群主要分為二維動畫、三維動畫，網絡動畫和影視動畫，是將文化藝術與現代科學技術完美結合在一起所形成的結晶。動漫設計與制作以軟件設施為支撐和基礎，通過現代的網絡與計算機技術來實現動漫的設計與制作，具有較高的專業性。因此，關于開設動漫設計與制作專業，中職學校應該根據當前的市場需求，通過對當前市場進行分析，將專業與就業對口連接，提高學生的基本素養，增強動漫的知識學習，更好地適應市場需要。

二、開設動漫設計與制作專業的基本條件

1.高素質的師資隊伍

要想切實地提高學校的動漫設計與制作的專業性，必須保證有良好的師資，才能真正使學生們學習到專業知識。通過引進高素質的教師資源，建立教師評估考核制度，通過對教師的評估與考核更好地督促老師進行不斷的學習，嚴格要求自己，保證教學質量。同時，加強老師與各大企業之間的交流與建議，更好地把握當前動漫市場的發展動態和形式，增強自身的教學經驗。通過對優秀教師的引進以及對老師們不斷的培養與教育，建立高素質、高質量的師資隊伍，

2.完善的實驗設備

參考國內的各大高校建設中，建立多個計算機實驗室，保證老師和學生在進行設計與制作的硬件設施，同時還要建立電腦動畫以及后期剪輯以及視后制作的實驗室，將各個專業化的知識分開，在教學的時候能夠更好地進行講解。

3.廣泛的實踐基地

在保證動漫設計與制作的教學與練習的硬件設施后，為了能夠使學生更好地適應動漫產業的需要，及時有效的把握當前動漫市場的發展動向，加強與各大企業之間的交流與溝通，建立合作關系，讓學生能夠更好地運用已經學到的專業知識進行動漫設計與制作，在設計與制作過程中不會出現較大的偏差，把握住動漫市場的主流。

4.數字化的網絡系統

在學校建立一體化的網絡系統，不斷提高網絡系統的運行網速，升級網絡系統，加強寬帶網絡的運行速度，保證寬帶覆蓋整個校園，保證老師與學生進行隨時隨地的學習和辦公，提供高速的網絡系統。

5.豐富的圖書資源

建立完善的圖書館，學校派遣專業的人員采購相關的圖書，并且對圖書和資料進行及時的更新，也可以讓學校老師進行書目推薦，進行采購相關的圖書和資料，方便同學們和老師們在平時的學習過程中可以有參考的資料。盡可能實現圖書館的優質管理與服務，定期組織同學們進行相關知識的完善與閱讀，通過對圖書資源的閱讀與理解，能夠更好地提高同學們的基本專業素養。

三、動漫設計與制作專業的發展規劃

中職學校專業的開設應該體現以服務為宗旨、以就業為導向的原則。中職動漫專業方向的選擇與定位應確立在學生與市場需求的基礎上，既要考慮中職學生的基本素質，又要分析中職動漫專業學生的崗位能力需求，應立足并滿足就業崗位的需求，逐步向動漫產業發達地區輸送優秀畢業生，進一步帶動本地區動漫產業的發展。中職學校開設動漫設計與制作專業具有必要性和可行性，因此必須對該專業的開設有總體的規劃，具體包括以下幾個方面：

1.招生政策及發展政策

中職學校實行全日制的管理方式，通過對學生人數逐步提高和增加，逐步擴展該專業的學生人數，培養更多的動漫設計與制作的人才。由于動漫設計與制作專業自身的特點，要求設計人才必須掌握計算機技術和電子技術，包括網絡技術，同時要有較強的手動能力和制作能力，有較高的審美能力，能夠準確的洞察市場的需要，針對用戶的喜好制定適應市場發展的動漫產品。因此，學校應該對學生提出多證書制度，鼓勵并且督促學生在校期間盡量取得較多的證書，學好專業的計算機技術、電子技術和網絡技術，掌握該專業最基本的知識。同時，開設平面設計課程，提高設計的動漫產品的質量。

2.教師資源的完善與提高

學校應該按時的將本校教師派遣到各個單位和企業中進行學習和交流，切實的把握住當前動漫市場的發展方向，通過交流與合作，也能夠更好地提高自身的專業知識以及相關的基本素養，通過加強教育信息化的建設，切實提高整個教師團隊的教學水平。同時，應該不斷關注動漫市場新興人才的涌現，將社會上優秀的動漫設計人才引入到學校中，讓這些優秀的人才參與教學工作，更好地提高整個教師團隊的高素質和高質量。

3.實踐基地與體系的建設

中職學校應該建立完善的一體化制度，培養真正的實用型人才，提高學校的硬件設施和軟件設施，加強學校與各大企業之間的交流與聯系，在合作中促進人才的優化發展，更好地適應市場需求，不至于與市場相脫離，建立高質量的實踐基地，完善學校的實驗體系。

結論

經濟和科技的高速發展，動漫市場的蓬勃發展，然而當前的動漫市場中呈現出供不應求的現象，動漫市場的缺口很大，對動漫設計與制作的專業人才的需求十分巨大。因此，在中職學校開設動漫設計與制作專業具有必要性和可行性，通過對動漫設計與制作人才的培養，能夠彌補當前動漫市場中的人才缺口，更好地促進動漫市場的發現，帶動相關的附屬產業的發展，促進國產動漫的興起，實現國民經濟的發展與進步。

參考文獻：

[1]戴冰.中職動漫設計與制作專業實訓方案研究[D].河北師范大學，2010-03-03.

[2]張治.中職動漫專業教學中學習共同體構建的研究[D].上海師范大學，2013-04-01.

[3]林麗源.探討中職學校動漫設計與制作專業改革[J].信息與電腦（理論版），2012-06-15.