“實數”導學
2015-05-30 00:17:17田載今
中學生數理化·七年級數學人教版 2015年2期
田載今
人們對數的認識不是一步到位的，而是逐步擴充的.從有理數到實數，是這個認識過程中的重要一步.
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田載今
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