同步單元:人教版新課標五年級下冊語文園地二
特邀撰稿教師:浙江省長興縣實驗小學 吳文菊(小學高級語文教師)
要求:
寫寫童年趣事。寫之前,可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門,也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶……要把事情經過寫清楚,寫出自己的真實感受。寫完后,把習作讀給別人聽,再根據他們的意見進行修改。
快樂導航:
這次作文關鍵要把握一個“趣”字。首先要好好回憶,從那么多童年的經歷中選擇一件有趣的事情。這件有趣的事情可以是:意趣——對大自然、對生活的探索、發現,從趣事中體會道理,得到啟示;情趣——表現對父母的親情、對伙伴的友情,反映童心童真;還有表現玩耍中的樂趣和做了傻事鬧出笑話的“傻趣”……當然,不管寫哪種類型的趣事,要表現出“趣”都離不開對人物神態、語言、動作、心理活動的描寫哦!
名言加油站:
呵,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年生活。
——[英]拜倫
永遠是獨一無二不可替代的事物:這是童年的回憶。
——[法]杜伽爾
童年的一天一天,溫暖而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽光。
——張愛玲
童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。
——[法]巴爾扎克