初探無(wú)線WIFI技術(shù)于中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

金萍　馮尚貴

隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，無(wú)線終端、WIFI、無(wú)線路由器這些詞匯不斷出現(xiàn)在我們生活當(dāng)中，而這些設(shè)備和技術(shù)也逐漸被我們所應(yīng)用。我們教學(xué)的工具得到延伸，不但使我們的學(xué)生耳目一新，也使我們的教學(xué)得到了改進(jìn)，并會(huì)帶來(lái)一系列的效益。

一、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)多媒體教室的定義

1.WIFI技術(shù)

WIFI技術(shù)是一種可以將個(gè)人電腦、手持設(shè)備（如PDA、手機(jī)）等終端以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)，事實(shí)上它是一個(gè)高頻無(wú)線電信號(hào)。

2.多媒體系統(tǒng)

多媒體系統(tǒng)可以從狹義和廣義上分類(lèi)：從狹義上分，多媒體系統(tǒng)就是擁有多媒體功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；從廣義上分，多媒體系統(tǒng)就是集電話、電視、媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等于一體的信息綜合化系統(tǒng)。

二、利用WIFI技術(shù)搭建無(wú)線網(wǎng)絡(luò)多媒體教室

1.需要的硬件設(shè)備

WIFI發(fā)送端設(shè)備、WIFI接收端設(shè)備、搭建多媒體機(jī)房所需要的電腦（包括教師機(jī)和學(xué)生教師機(jī)）。

2.需要的軟件系統(tǒng)

除了操作和用于正常教學(xué)的一些軟件如何Windows7，office2010等軟件，我們還需要幾個(gè)核心軟件：極域電子教室系統(tǒng)、無(wú)線網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序。

3.基于WIFI技術(shù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)多媒體教室的搭建

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)非常清晰，相比傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)，我們利用無(wú)線技術(shù)替代了有線網(wǎng)絡(luò)的傳輸通道。這樣的改變，使我們的網(wǎng)絡(luò)更加便于維護(hù)和管理，從而使我們作為信息技術(shù)一線教師能抽出維修和維護(hù)設(shè)備的時(shí)間來(lái)研究教學(xué)，提高教學(xué)效率。

三、利用基于WIFI技術(shù)組建的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)多媒體教室進(jìn)行中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)

中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)區(qū)別小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，更加注重學(xué)生的自我探究和小組合作學(xué)習(xí)。對(duì)新興的事物和知識(shí)更加容易激起興趣并進(jìn)行探索。所以我們?cè)诶脽o(wú)線技術(shù)搭建網(wǎng)絡(luò)多媒體教室的舉措，本身就激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根本沒(méi)有網(wǎng)線連接的電腦，能進(jìn)行文件的傳輸和共享，能被教師機(jī)控制，這個(gè)本身對(duì)習(xí)慣用網(wǎng)線連接的多媒體教室的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常新奇的事情。由于現(xiàn)在多媒體設(shè)備的不斷興起，特別是WIFI技術(shù)的不斷發(fā)展，其相應(yīng)的終端產(chǎn)品也不斷被我們廣泛使用，我們也可以應(yīng)用于教學(xué)之中。

利用WIFI技術(shù)搭建的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，具有極大的靈活性和拓展性。我們擺脫了有線的束縛，可以讓我們的課堂組織形式更加靈活多變。而隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，我們深信肯定會(huì)有更多的WIFI終端設(shè)備被不斷應(yīng)用于教學(xué)之中。智能手機(jī)的部分功能，已在我們的教學(xué)中得到了實(shí)踐。我們?cè)囅胍幌拢覀兊膚lan的存儲(chǔ)設(shè)備、平板電腦、筆記本電腦是不是都可以充分應(yīng)用到教學(xué)之中呢。這次我們也不再多做重復(fù)描述。是因?yàn)閃IFI的技術(shù)，給我們的教學(xué)帶來(lái)了無(wú)線的拓展性和可能性。

基于WIFI技術(shù)實(shí)現(xiàn)的中學(xué)信息教學(xué)課堂組織模式更加多變。突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的分組和小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作中自我探索，在自我探索中實(shí)現(xiàn)小組的共同目標(biāo)。不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和成果，而且讓我們的教師也能教學(xué)中抽出更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展，關(guān)注教學(xué)和研究，從而提高整體的教學(xué)效益，讓學(xué)生學(xué)得輕松，讓教師教得輕松。

綜上所述，WIFI技術(shù)的發(fā)展便利了我們的生活和學(xué)習(xí)，把WIFI技術(shù)引入中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中切實(shí)可行的，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果具有明顯的提升效果，也使我們的教學(xué)更加靈活而有效。在今后的多媒體系統(tǒng)搭建和應(yīng)用中，利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺(tái)將會(huì)得到進(jìn)一步的推廣和使用。

編輯 段麗君