馮巖
一直以來,我都是很聽話的,盡管如此,我的成績卻始終平平。也曾詛咒命運,也曾淚落還魂,然而歲月并不肯為我鏤刻壯麗,只是在奮進的路上布滿了孤獨與艱辛。
為了實現自己的象牙塔之夢,我開始了起早貪黑的日子,盡管很苦很累,可是我的心中卻充滿了希望。班級里的學霸真是很有范,他們下課的時候都不出去玩,無論教室里怎么吵,都不會影響他們,他們能標新立異,為所有人樹立了榜樣。他們仿佛吃了定心丸一樣,所有的一切都不會對他們產生任何干擾。看著他們,我突然發現自己真的差得很遠。且不必說努力程度,就是注意力上我就和他們比不了啦。班級里只要有點動靜,我的眼神立刻就會遞過去,然而就在這一瞬間,學霸們已經背下了一個單詞。
月考成績公布了,我的名次還是十名之外。看來我的努力并沒有見效,我很失落,一個人走在校園里,不知道是不是上天對我不公平?然而,每當想到“學霸們”被人羨慕的場景,我的心就隱隱作痛。于是,我又一次樹立起了信心,一定要成為“學霸”。
我給自己制訂了一個切實可行的計劃,同時還有相應的懲罰措施。為了穩妥起見,我還讓同桌、老師和家長監督。我總結了考試失敗的教訓,便開始了沒日沒夜的苦讀。在我的世界里,沒有了季節的變化,更沒有任何節日的概念,有的僅僅是兩個字“學習”。不知為啥,自從再次樹立起想當“學霸”的信念后,我覺得自己的學習有動力和激情啦。有時懈怠了,我就給自己的心補補課。直到消除了雜念,我才“放過”自己。姥爺過生日,每年我都參加,可是今年我沒有去。每年暑假,爸爸都會帶我去旅游,可是今年沒有去。每年……
花開花落,云卷云舒,幾個月后,我吃驚地發現自己已經躋身于班級的前三名啦。此時此刻,我真正地與“學霸”相擁啦。走上講臺領獎的時刻,我看到了下面眾多羨慕的眼神,那一刻,我好幸福,好激動。原來,當“學霸”的滋味竟是這般的美好。同學們羨慕地說:“新的學霸誕生啦!”聽了他們的話,我抬起頭看著前面,此刻最想說的是:“當學霸真的不容易……”
【簡評】這篇文章選材于生活中的小事,可是卻能夠寫出新意來。作者能夠獨辟蹊徑,以當學霸作為切入點,寫出了自己的心路歷程。細節描寫和心理描寫比較多,語言生動,使用了比喻等修辭,增加了文章的生動性。主題明確,結尾一句升華了主旨。
指導教師:馮長江