五年級(jí)：請(qǐng)跟我來

湯詠

要求：

也許在假期中，父母領(lǐng)著你游覽了風(fēng)景宜人的杭州西湖、歷史悠久的北京故宮……也許在春游時(shí)，老師帶著你參觀了富麗堂皇的上海大劇院、神秘莫測(cè)的科技館……對(duì)這些地方，你是否還戀戀不舍？請(qǐng)你用優(yōu)美的文字介紹一處曾到過的地方，把心中的這份眷戀寫下來。

快樂導(dǎo)航：

游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，可以記錄風(fēng)土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以記下一國的重大事件，并表達(dá)作者的思想感情。游記有帶議論色彩的，如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石的《游褒禪山記》；有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》；有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、袁宏道的《滿井游記》。

在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中，游記被賦予了歷史與人文內(nèi)涵，其中以翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》等尤為出色。