初論在平面美術設計中水墨藝術的運用

近年來，中西方藝術融合的實例隨處可見。平面藝術原先起源于西方國家，而水墨藝術是中國傳統藝術的結晶。兩者一靜一動，如果將兩者合理的融合起來，就會產生很強的藝術效果。下面我們從平面美術和水墨藝術的聯系，兩者的應用及發展前景等方面展開具體的描述。

平面美術設計是設計者通過一系列的素材，把要表達的東西生動形象的表達出來。其具有較強的設計目的性，通過簡單的圖形可以與讀者產生心靈深處的共鳴。水墨藝術是中國氣息較強的藝術形式的一種。其主要是通過簡練的線條，抽象的藝術手法將主旨表達出來。兩者各具特色，通過相互融合形式，可以使其特點得到無限的放大。從而，產生所需要的藝術效果。

平面美術與水墨藝術的聯系

我國水墨藝術的顏色由黑與白組成。其主要是通過復雜并且細致的線條將其主旨表達出來。水墨畫屬于寫意畫的一種，雖然它的顏色比較單調，但是通過有力的筆觸可以將其意境生動形象的表達出來。雖然水墨藝術和平面藝術在表面上似乎沒有什么實質性聯系，但是兩者在本質和特點上是存在諸多聯系的。

1.兩者之間的內在聯系

水墨藝術和平面美術都是屬于藝術設計領域的一種。它們有相同的藝術特點。水墨藝術可以給人以視覺沖擊，讓人有美的享受。平面藝術可以使人通過圖形產生直觀的影像。如果沒有創造力和生命力，畫風藝術就不會被傳承，水墨藝術和平面藝術直至現在都處于興盛階段，說明他們是極具創造力的。也就是兩者之間是存在共同內外聯系。

2.從特點分析兩者的關聯

水墨藝術的特點是通過黑白兩種顏色給人帶來一種強大的視覺沖擊，主觀上強調虛實結合。而平面藝術的特點是通過設計者構思各種主題后，將與主題有關的圖形進行拼接，最終表現出自己的主旨。但是后者缺乏前者的虛實結合的意境。所以說，在某種程度上，兩者的特點具有互相補充，相互促進的效果。

平面藝術在水墨藝術中的應用

近年來，我國水墨藝術的發展越來越迅速，只有融入了大量的國外藝術，相互取長補短，才能促進水墨藝術的長期發展。而平面藝術是國外藝術的典型代表之一。所以說，平面藝術在水墨藝術中的運用也是藝術發展的必然。

1.從觀念角度分析

從設計觀念角度分析，水墨藝術和平面美術兩者相互融合，并且突出了虛實結合的觀念。例如，在我國2008奧運會中，奧運會標就充分體現了這一設計理念。通過鮮明的顏色來突出朝氣，將平面藝術的特點發揮得淋漓盡致。并且，在奧運五環的設計觀念中，也充分體現了虛實結合的特點。奧運五環在寫意中要表達的意思就是一個人在打太極的模樣，它充分體現了具有中國特色的人們的生活狀態。而五個圓環的對稱設計，是汲取了平面設計的理念。在奧運吉祥物的設計中，把我國具有特色但又較為抽象的東西，通過五個不同吉祥物的表現出來，這就融合了水墨藝術中的化虛為實的特色。通過高超的平面設計理念，把其形象設計的活靈活現。

2.從構圖方式分析

中國特色的畫圖方式，都比較注重布局，水墨藝術也不例外。它是通過散點透視的方式給人以布局合理的視覺效果。這一特點可以通過在平面藝術中的焦點透視進行補充。這對其在藝術表達中，有強大的助力效果。同樣，水墨藝術中的黑白設計也常常運用于平面藝術中，其可以增強平面藝術的視覺沖擊力。給人一種嚴肅靜謐的感覺。水墨藝術強調的是悠遠的意境。在布局上的表現就是越簡單效果越好。并且在整張紙的布局中，強調留余。其意義是在畫紙上留出一定的空間，給讀者一個自行想象的空間。

3.平面藝術在水墨藝術中運用的前景

水墨藝術主要是講究一種含蓄的美感。他需要人們對其所表達的意境進行揣摩。平面藝術的設計比較直觀，但是其具有較強的感染力，很容易與讀者產生共鳴。將平面藝術引用至水墨藝術中，在我國藝術界是非常有前景的。

首先，我們要分析清楚當前的藝術發展形勢，并且對平面藝術和水墨藝術的起源，特色及運用領域有充分的了解。還要知道它們所面臨的困難，巧妙的將困難化為進步的動力。在藝術的領域中不斷的進行探索，不斷的進行改善，找到兩者最為合適的融合方式，從而使兩者的水平都得到提高。

其次，是要時刻關注兩者的發展方向。通曉水墨藝術和平面藝術的設計技巧和兩者的特點是關注發展方向的前提。因為，只有對兩者有充分的了解，才能對其發展現狀進行合理的分析。在分析的過程中，要尋找兩者的共同點，這樣才能充分將兩者融合，不能生硬的將兩者進行結合。要遵循一定的規律，如果生搬硬套的將兩者結合，只會產生適得其反的效果。

最后，不能僅僅只注重表面的藝術融合，要進行更深層次的發掘。不止是形式上的結合，要從具體的內容和本質上進行討論。通過圖片，線條和意境的結合，來達到投石問路的效果，使兩者有進一步的融合。

小結

本文主要簡述了平面美術和水墨藝術的融合問題。首先從兩者的特點進行分析，水墨藝術主要是由虛寫實，并且通過簡單的黑白線條畫出氣勢磅礴的復雜作品。平面美術主要是通過復雜的設計圖稿來突出表現出生動形象的意境。其次，是通過具體的實例將兩者的內在聯系進行表達。然后，通過兩者的融合方式和應用方式來具體說明兩者的藝術效果。最后，通過分析兩者的運用前景，來說明兩者是相互促進，相互補充的。

（作者單位：四川職業技術學院）

作者簡介：譚娟（1982-），女，四川遂寧人 ，四川職業技術學院，講師 ，研究方向：美術學。