尊重成長(zhǎng)規(guī)律建立和諧的親子關(guān)系

陳虹

孩子的世界是豐富多彩的，也是獨(dú)特和個(gè)性化的，有著自身成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)。了解兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，讀懂他們的內(nèi)心世界，是建立良好親子關(guān)系的首要法則。那么，我們?cè)搹哪男┓矫鎭?lái)了解我們的孩子呢？

孩子的發(fā)展是全面的

軍軍的爸爸媽媽從軍軍咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始教他識(shí)字，背誦詩(shī)歌。軍軍很少在院子里和小朋友一起玩兒。6歲時(shí)軍軍已經(jīng)認(rèn)識(shí)了800多個(gè)漢字，會(huì)算100以內(nèi)的加減以及乘除，還掌握了拼音和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)。爸爸媽媽很是自豪，經(jīng)常讓軍軍在客人面前表演識(shí)字和算術(shù)，軍軍雖然很多時(shí)候不情愿，但又怕爸爸媽媽罵他，長(zhǎng)期以來(lái)，軍軍的性格都改變了。如，軍軍和小朋友在一起時(shí)就有點(diǎn)格格不入，小朋友玩的游戲他都不會(huì)，總是躲在一邊，顯得非常膽小不合群。

兒童的發(fā)展包括身體、認(rèn)知、社會(huì)性、情感、審美等各方面的發(fā)展，是相互聯(lián)系、共同發(fā)展的整體，不可分割。6歲以前的發(fā)展對(duì)人的一生具有重要的意義，在這個(gè)時(shí)期打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)，可以讓孩子受益匪淺，這也是孩子未來(lái)生活、學(xué)習(xí)、工作的必備條件。教育部頒布的《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出要關(guān)注幼兒身心全面和諧發(fā)展，不要片面追求某一方面的發(fā)展。美國(guó)學(xué)者也提出了教育要培養(yǎng)“完整兒童”（The Whole Child）的觀點(diǎn)。

上例中的軍軍父母單純追求知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽視了軍軍的社會(huì)性發(fā)展。軍軍雖然認(rèn)識(shí)不少的漢字、掌握了計(jì)算技能、會(huì)拼音，但在和同伴的游戲和交往中卻顯得格格不入，出現(xiàn)了問(wèn)題?！?br>