教學(xué)評(píng)價(jià)是教師改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。2015年1月6至9日,遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)室聯(lián)合對(duì)本學(xué)期的公選課(包括爾雅網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課)進(jìn)行學(xué)生滿意程度測評(píng),整個(gè)測評(píng)工作共涉及17門課程19名教師。本次測評(píng)采用先進(jìn)測評(píng)辦法,選課學(xué)生通過“教師教學(xué)效果總體滿意調(diào)查圖”以匿名的形式從教學(xué)能力、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度和教師素質(zhì)四個(gè)方面提出自己對(duì)所選課程的感受和看法,整個(gè)過程全力做到客觀、公平和透明。通過學(xué)生對(duì)公選課態(tài)度及建議的調(diào)查,能夠充分了解學(xué)生對(duì)公選課的認(rèn)識(shí)、看法和對(duì)任課教師的認(rèn)可程度,為學(xué)校下學(xué)期選修課的設(shè)置、教學(xué)和任課教師的選擇提供參考。開學(xué)生喜歡的課,開學(xué)生將來能真正用得上的課,真正做到學(xué)生自主選擇,才能真正提高課程教學(xué)質(zhì)量及課堂效果。教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是教學(xué)管理的日常工作之一,必須常態(tài)化開展,不斷改進(jìn)、長期堅(jiān)持。