走進“互聯網+”新學習時代

陳丹 胡佳瑜

編者按：立足于教育改革的大視野，直面未來教育的必然趨勢，本刊與浙江省團校（全國少先隊輔導員培訓基地）聯合主辦2015全國少先隊工作者“教育轉型視野下的少先隊工作創新”專題研修班。活動緊扣“創新”主題，提出“互聯網+少先隊教育”的概念，并建立少先隊“翻轉課堂”聯盟，運用互聯網分享電子教材和進行互動交流，為少先隊工作者創新工作方法導引新的方向。

2015年6月3日，全國第七次少代會剛剛落下帷幕，在美麗的嘉興南湖之濱，開啟一場令人期待的學習之旅。2015全國少先隊工作者“教育轉型視野下的少先隊工作創新”專題研修班隆重舉行。全國各地少先隊工作者立足教育改革轉型的大視野，攜手共研；專家、名校長、全國優秀輔導員聯袂，共同演繹優秀輔導藝術。帶著黨和國家的囑托，向著美好的教育未來，300多位來自五湖四海的少先隊工作者共同走進“互聯網+”新學習時代。

活動觀摩

培育踐行核心價值觀之“路徑”

實地走訪名校和實踐基地，觀摩和體驗在中國夢宣傳教育中培育和踐行社會主義核心價值觀的有效做法和路徑，探討長效機制的形成。

6月4日，開班儀式在浙江省嘉興市實驗小學舉行，由《少先隊活動》主編沈瑞主持。中國中福會出版社社長余嵐、浙江省團校黨委書記兼校長俞中，浙江省少先隊總輔導員魏慈瑛、嘉興團市委書記朱永領、嘉興市實驗小學校長張曉萍等領導致辭，他們不僅表達了主辦單位和支持單位的熱情歡迎和美好心愿，也從各自的視角闡述了對“教育轉型視野下的少先隊工作創新”命題的理解，引人深思。

嘉興市實驗小學是浙江省少工委為配合此次研修主題精心選擇的觀摩學校。魏慈瑛老師前期曾特意來學校三次，商議觀摩方案，定制獎章、指導使用省編的《少先隊活動》教材。300多名學員在紅領巾小導游的帶領下參觀校園，嘉興市實驗小學“基于云背景下的少先隊活動課程”主題觀摩活動拉開了序幕，小導游們結合親身體驗介紹了學校的德育主題活動和校園環境布置。大課間活動時間，學員們被足球場上400多名足球寶貝的精彩律動所震撼。隨后，嘉興市實驗小學不同年級的三個中隊貫徹“七少”精神，圍繞“聽黨話 跟黨走”主題展示了實施綱要的三節微隊課。三節課均運用了電子書包，將“云技術”和傳統活動方式結合起來，讓學員們看到了傳統和現代的互補和融合。中午，隊員們利用社團活動展示了他們的“社”彩繽紛與個性飛揚。全國各地的輔導員老師們在現場不斷更新的網絡互動群里紛紛為學校點贊。

帶著對嘉興實驗小學的難忘回憶，學員們又驅車前往全國愛國主義教育示范基地南湖革命紀念館，通過黨員宣誓儀式等活動體驗，感受革命紀念館在少先隊愛黨愛國教育中發揮的重要作用。南湖之行在輔導員心中又抹上鮮紅的一筆，這也是本次培訓的意義所在。

學員感言：

浙江省平湖市高凌燕：相聚嘉興，相識紅船，這節介紹黨的微課讓我們深受感動，孩子們背后的故事，讓我敬佩，孩子們太棒了！

河南省開封市孫巧霞：兩節微隊課以“心向黨”為主題，卻都將少先隊小隊、中隊活動落實到少先隊員的實際生活中，扎實有效！

專家授課

教育轉型下少先隊之“作為”

全國知名少先隊工作專家授課，為教改中的少先隊工作把脈，提升少先隊工作者在規劃學校德育和少先隊工作時的宏觀指導和統籌推進的能力。

趙國強：

教育轉型視野下上海二期課改與隊改

上海市少先隊總輔導員趙國強老師立足歷史高度和國際視野與學員們探討少先隊工作。從“上海二期課改的動因”“上海二期課改的軌跡”“上海二期隊改的內容”“隊改要有意義有意思”四大方面闡述了自己的觀點。他的課有理論、有實踐、有對比、有反思，還不失風趣和幽默。他的“國際視野下童軍組織的比較研究”引起輔導員們的興趣和思考。

學員感言：

上海市王燕：少先隊課程的階段性、進度性是穩定有序的。如果說少先隊活動原來是一顆顆散落的珍珠，少先隊活動課程就是一條主線，把這些珍珠變成美麗完整的項鏈。趙總的講述言淺意深，我們深受啟發。

遼寧省鞍山市林波：趙國強老師的講座，給我們描繪了一幅深化少先隊活動課程的美麗畫卷，勾勒出一條推進課改、隊改的清晰路徑，引領我們在新課程下共同成長！

華耀國：

從少先隊活動課到少先隊活動課程

中國少先隊工作學會副會長華耀國老師誠懇謙和的作風以及對黨對紅領巾事業的赤膽忠誠，總能傳遞滿滿的正能量。在這次研修活動中，華老師又給大家上了生動的一課。“少先隊活動課已列入課表！我們有系統的少先隊活動課程指導綱要！少先隊系列活動課程即將和大家見面！少先隊輔導員可以有專門的職稱評定！我們已經從‘游擊隊轉為‘正規軍！”他的話深深地印入了學員的腦海中。少先隊工作的春天已經到來，讓學員們深信“在立足處深挖下去，必定有清泉涌出的時候”。

學員感言：

青海省西寧市張宇清：華老師講的少先隊工作者要有少先隊課程意識，這正是我們現在最缺乏的一種意識，聽完了華老師的講解，細細想來少先隊課程開發我們已經在做了，只是缺乏引領、指導。

江蘇省江陰市郭米娜：上好每節活動課，讓孩子有所獲得，幸福快樂成長，是我們義不容辭的責任！

張培俊：

轉型 創新 思考

《少先隊活動》編輯總監張培俊老師始終站在時代的前沿來審視少先隊工作，引領少先隊工作創新。他從“源數據”“大數據”“新媒體”“互聯網+”“全影像計算”講起，和學員們分析了中國式傳統教育的弊端，暢想了大數據背景下、轉型視野下的少先隊工作創新。張老師讓學員們看清了創新的方向，明確了培養的人才目標，即要培養擁有想象力、創造力、意志力、學習力、智慧力、誠信力的新一代。只有創新，少先隊才有希望，中華民族才有希望！

學員感言：

江蘇省張家港市陳曉芳：可敬的張培俊老師，清晰的思路，強烈的責任感，機智地抓住時代需要，著眼于孩子的需求，真希望定期能有這樣的提點與引領，讓我們也能碰撞出火花，讓孩子更受益！

浙江省嘉興市袁士娟：張老師從少先隊工作創新等角度為我們剖析傳統教育的弊端，以切實提高輔導員工作的創造力，明確了少先隊工作創新的方向。張老師用自己的高瞻遠矚，為我們開啟了少先隊工作的新希望。

張海波：

互聯網+少先隊——新媒介時代的少先隊教育

廣州市少先隊總輔導員張海波老師是本次培訓中最年輕的少先隊專家，這場最富時代氣息的講座，深受年輕輔導員們的推崇。從新媒體到新少年，從新少年到新教育，他的講座始終緊扣“新”字。“他們生活在多屏幕時代”“新媒介帶來學習變革，父母教師的權威受到挑戰”“他們是數字時代的原住民”“他們生活在蘋果世代”……海波老師嘴里吐出的一串串現代新詞，他拋出的一個個時代新命題，讓學員們增強了時代的緊迫感。“互聯網+少先隊”是一個必將進入并即將進入的新時代，你準備好了嗎？

學員感言：

上海市朱立紅：“互聯網+少先隊”是新媒介時代少先隊教育新潮流，媒介讓少先隊活動內容更豐富多彩，形式更時尚多樣，資源更整合共享，經濟、高效、便捷。

江蘇省無錫市尤鈺：時代在變，我們也應該不斷更新教育理念，要求學生自主創新的同時，我們更應該探索創新。新媒體將會給教育帶來無限的可能性！

魏慈瑛：

教育轉型下少先隊之新作為

浙江省少先隊總輔導員魏慈瑛老師的講座接地氣、很實用。她結合了浙江省許多學校的先進經驗，和大家分析了我們面臨的新形勢，分享了少先隊活動課程建設新綱要。印象最深的是她談到的“開展雛鷹爭章活動”的一些經典案例和她在這方面所作的探索。最后，魏老師還送給學員們一段寄語：“有作為，有地位；有地位，更有作為。相信，在春光明媚的少先隊百花園里，只要你辛苦努力，去研究，去耕耘，少先隊輔導員一定大有作為。”

學員感言：

山東省濟寧市楊恒：魏老師的總結太好了，少先隊組織里，一條紅領巾+幾枚獎章，就能帶著孩子們開展豐富多彩的活動。我們都是魔術師，作為一名少先隊工作者，感到由衷的自豪。

山東省青島市趙健仲：魏老師癡情熱愛少先隊工作，一絲不茍的態度，淵博的知識，對少先隊工作獨到的見解，讓我耳目一新，受益匪淺。

優輔經驗

少先隊活動輔導之“微技術”

特邀全國優秀輔導員展示“微課”，交流輔導少先隊活動教育的“微技術”改進策略，通過“微技術”的提煉與運用，使學校成為一個有活力的系統，迸發改革的動力。

阮光清團隊：“自主即興隊課”輔導

即興隊課是福建省寧德師范學院附屬小學歷經二十多年的探索與研究，推進少先隊活動課程建設的活動主張和特色經驗。應主辦方邀請，課題主持人阮光清率寧德市少先隊阮光清名師工作室成員、全國優秀少先隊輔導員劉小春和福建省優秀少先隊輔導員余曉情，現場作即興隊課的微課展示和經驗分享。即興參與的30位輔導員分成4個小隊，在10分鐘內分別完成小隊任務，從了解憲法、學習憲法、踐行憲法、觀察點贊四方面，分別展示了他們的合作成果。“小米粒的困擾”“模擬法庭”“金拇指點贊團”“首個憲法日宣誓”，輔導員老師們的精彩演繹，讓即興隊課更煥發出迷人的光彩。

學員感言：

廣東省深圳市陳燕妮：透過老師的活動，仿佛能看到課堂中隊員們那一張張認真的小臉，自己的活動自己搞，就是這樣。

安徽省滁州市郭潔：一次精彩的隊會可能會造就一個孩子的重大轉變，可能引發一個孩子新的夢想，可能影響一個孩子未來職業的選擇，也可能改變一個孩子生活之船的航向。給孩子一份信任，孩子會還我們一份驚喜。

胡曉妍：新思維 新活動

全國十佳少先隊輔導員、山東省青島市總輔導員胡曉妍是活動策劃的能手，她的頭腦里總會冒出令人意想不到的好點子和好創意。在山東省少先隊輔導員技能大賽一等獎獲得者楊曉璐老師的一堂精彩的說課展示后，胡老師便從這個說課講起，從“背起行囊去遠航”到“有夢的行囊”的名稱的改變以及環節設計等十余次改進的細節，到青島市平安路第二小學綜合實踐活動“水為什么會多？”等活動實例，分別從放大細節看創新、貼近生活善創新和匯總提升拼創新的三個角度，分享如何創新設計少先隊活動的經驗。最后，胡老師以陳海燕老師的散文《我們的工作——獻給全國少先隊輔導員們》作為總結，開啟學員們的新思維。

學員感言：

河北省秦皇島市劉遠鵬：輔導員應該就是這樣充滿活力，有童趣，有正能量的老師！

青海省西寧市王晉穎：從“背起行囊去遠航”到“有夢的行囊”，不只是標題的改變，而是體現了少先隊輔導員的用心。把每一節少先隊活動課做新、做活，讓每一個少先隊員從中感受到有趣和有用，這是胡老師的追求，也是我們每一個少先隊工作者的追求。

裘芳：團隊活動帶領

全國十佳少先隊輔導員、浙江省團校干部教育中心副主任裘芳老師和大家玩起了游戲，她以有趣、巧妙的方式將全場300多位學員編成7個中隊，又分成35個小隊，從中選出了大隊委、中隊委、旗手等。“不出聲，請各中隊按出生月份排序并拉成一個圈。”“每個小隊選一種顏色的氣球，吹大，寫上姓名、所在地，并用右手的食指墊球；請一種顏色的球走到一塊去，彼此交換氣球，結交一位好朋友。”游戲一次次升級，歡樂指數爆表。其實每一個小游戲，都是裘芳老師贈給學員們的錦囊妙計。

6月5日上午，裘芳老師又給學員們上了生動的一課——《團隊活動帶領》。她再一次贈給了大家三個錦囊。錦囊一：體驗教育。隨著裘芳老師惟妙惟肖的故事描述，輔導員跟隨裘老師進行了一次成功的《海洋脫險》。錦囊二：學習借鑒好方法，裘老師結合自己的學習經歷，和大家分享了“團康游戲”和“歷奇訓練”中的許多值得借鑒的好方法。錦囊三：現場帶領有訣竅。學員們都認為，裘芳老師的輔導，是少先隊保持活力的法寶。

學員感言：

山東省濟寧市國向琴：一手一手又一手，裘老師的講座引人入勝，魅力四射！

山東省淄博市張國 ：裘芳老師的講座聲情并茂，動靜結合，富有親和力和感染力，理論與活動的結合進行，不但讓我們學習了少先隊的新理念，更讓我們感同身受了少先隊課的魅力，并豐富了我們以后的活動開展的知識和方法！

范斌：少先隊的“翻轉課堂”

全國十佳少先隊輔導員、《少先隊活動》專欄作者范斌老師圍繞“什么叫‘翻轉課堂”“為什么要搞少先隊‘翻轉課堂”“怎么搞少先隊‘翻轉課堂”“少先隊‘翻轉課堂的優勢”和“少先隊‘翻轉課堂的操作流程、注意點”等多方面主題，和學員們進行了分享。

7個中隊各自抽取主題，設計及展示一堂少先隊“翻轉課堂”。在范老師和各中隊導師的悉心指導下，少先隊“翻轉課堂”新鮮出爐了：《爭當平安自護小達人》《我給港城點個贊》《爭當美德好少年》《戴著紅領巾，我們愛集體》《我愛解放軍》《紅領巾“新”飛揚》《爭當陽光好少年》。這7節少先隊“翻轉課堂”得到了現場專家們的一一點評，學員們可謂受益匪淺。

少先隊“翻轉課堂”展示結束后，學員們意猶未盡，大家都期待有更多的后續。于是，在范斌老師的提議下，在場的所有學員們紛紛拿出手機搖了起來，添加了QQ群、微信群等，現場氣氛又一次達到了高潮，“翻轉課堂”聯盟也由此應運而生。

學員感言：

浙江省嘉興市高凌燕：今天聽了范老師關于少先隊的翻轉課堂覺得很新鮮，把少先隊活動課程化，分為課前預備、課堂討論、個性化的設計、課后對少先隊員的影響，德育教育的課程化，回到學校可以嘗試、打磨和內化。

江蘇省金壇市張國俊：范老師講的課條理清楚明了。我們要在范老師講座的基礎上，好好努力，集思廣益，為更好地開展少先隊教育工作，打開另一扇門，讓孩子們走向更廣闊的明天！

導師：專家面對面

本次研修班共分為7個中隊，由《少先隊活動》編輯總監張培俊、河南省少先隊工作學會副會長皇甫鴻昌、上海市少先隊輔導員帶頭人工作室主持人朱立紅等7位專家擔任導師，這使得每一位學員都能與專家面對面，零距離接觸，收獲更多。

第二中隊導師、安徽省少先隊工作學會副會長胡偉老師身先士卒，培訓期間每天都是最早到達會場，一個個點名，勉勵學員們要珍惜機會，認真學習，因此他的團隊沒有一個人缺席一節課。第三中隊導師、浙江省湖州市少先隊工作學會常務副會長鄭寧遠老師從第一晚抽取實訓題目后，就與學員們進行了短信溝通，幫助大家打開思路，他鼓勵學員大膽探索，不要怕出問題，只有自己學習了、思考了、設計了、參與了，才能真正有所悟、有所收獲。第四中隊導師、江蘇省蘇州市德育學科帶頭人、張家港市少先隊總輔導員匡慧娟老師對實訓的每個環節都親自監督與指導，每一個節目都親自過堂，直到凌晨1點。她具有強大的凝聚力，將江蘇省張家港、遼寧省鞍山市鐵東區以及山東省濟寧、淄博、青島地區的老師們緊緊聚合在一起，結成了深厚的情誼。

學員感言：

河北省石家莊市史曄聰：鄭寧遠老師是一位童心未泯、童真無限的老專家、老總輔。他待人真誠、熱情，對少先隊事業充滿了無限激情，他的激情極具感染力，能使在場的每個人都心隨領巾而動。他的點評總是客觀、犀利、深刻，剖析問題一針見血。他是我們年輕輔導員最真誠的“老”朋友。

江蘇省蘇州市姚海萍：匡總不但是第四中隊的領隊，更是學員們的引路人。在設計活動方案時，我們向她請教，她總是能在關鍵處給予點撥，讓我們醍醐灌頂、茅塞頓開。但她每次卻又點到為止，留給大家思考的空間，讓人意猶未盡。

校長論壇

構架活動課程體系之“謀略”

邀請洪雨露名校長基地的多位導師與名校長共同探討學校德育體系，少先隊活動課體系的構架，凝聚教育改革所需的文化能量。

上海市洪雨露名校長培養基地“教育轉型視野下活動課程的構架”名校長論壇形式新穎，在輕松的侃侃而談中給學員們打開了一扇窗，一扇教育轉型視野下少先隊活動創新的窗。論壇由洪雨露校長擔任主持，他分析當今教育形勢，就教育轉型時期學校特色課程建設和少先隊組織作用的發揮給出了諸多建議。同時，來自上海的多位名校長從對教育轉型的思考、對活動課程的探索的角度談了各自的觀點，他們敏銳地捕捉教育契機的能力讓學員們嘆服。

上海市黃浦區瑞金二路小學王平校長的發言傳遞的是黨和國家領導人的諄諄教導，他提出：習總書記的寄語“學會做人，學會立志，學會創新”需要教育工作者、少先隊工作者認認真真在實踐中貫徹執行；上海師范大學附屬外國語小學的申偉英校長表達了必須重視學校的少先隊工作的理念。學校以實際行動將少先隊工作和VIP特色課程緊密結合起來，把少先隊活動的特性融合在一起，使得學校課程更豐富更活躍更有生命力；上海市普陀區長征中心小學單瑩瑩校長介紹了學校少先隊的創新工作，和學員們分享了自己成功的教育管理和創新經驗，以及有新意、有深度、有活力的輔導員隊伍建設目標；上海市普陀區滬太新村第一小學的顧利平校長闡述對教育的理解，是生長，不是制造，學校應將孩子們的感恩教育融入課程，結合時代氣息，提升核心價值觀的正能量，更要尊重孩子的天性，讓他們到大自然中去“撒野”，接受生態環境教育。

最后，基地導師、上海少先隊名師陳建強教授和陳寶霖教授作了精彩點評。基地主持人洪雨露校長為整場論壇作總結：“少先隊工作的創新是在整個教育轉型背景下的創新，有著可靠的前提保證，更有著廣闊的前景和舞臺。創新不僅要體現時代性，更要注重創新性和實效性，更要有活力，這是少先隊永葆青春的法寶。”在洪校長的帶領下，全場高呼“重視少先隊工作的校長都是好校長！”為本次論壇畫上了圓滿的句號。

學員感言：

江蘇省常州市高雅婧：論壇讓我真切地感受到洪校長所倡導的“快樂唱歌、快樂運動、快樂創造、快樂游戲、快樂學習”的辦學理念！

安徽省滁州市禹強云：名校長們曾經都是優秀的少先隊輔導員，現在雖然是校長，但他們只是換了崗位，站到了更高的平臺上去為少年兒童的健康成長服務。他們在工作中積累了豐富的經驗，值得我們學習。我們目前在少先隊輔導員這個工作崗位，就應該不斷提升自己的綜合素質，更新觀念，緊跟時代步伐，為少年兒童搭建平臺、提供舞臺。

活動聯誼

輔導員實訓之“文化聯誼”

來自全國的學員們，充滿智慧與才藝，以多姿多彩的形式，詮釋了中華優秀傳統文化，從開班式到結業典禮的文化聯誼活動，處處體現了學員們的多才多藝。

本次研修班特設了一首班歌，由上海市閔行區少工委創作。在開班儀式上，歌曲創作者、年輕的上海輔導員嚴律成老師釋放現代輔導員的激情，帶領大家High起了這首輔導員之歌——《我和紅領巾在一起》：“每天都，絞盡腦汁想新鮮主意；用雙手，把繽紛色彩帶到這里……我們身懷絕技，各有本事，會教1+1，會教ABC，還會飛檐走壁，從來不屑考試作弊。我們盡職盡責，每周準點升旗，加班到十一二點，隔天還是神采奕奕……”動感的音樂，快樂的舞姿，巧妙的歌詞，一下子激起了學員們的共鳴，大家一起學唱，歡樂地拉開了本次研修班的序幕。

6月5日下午，江蘇省常熟市紅領巾工作室的輔導員們在常熟市少先隊總輔曹映虹老師的帶領下，進行了“傳統文化的現代演繹”交流展示。14位輔導員紛紛登臺亮相，他們結合精美的PPT和影像資料，通過少先隊說課、情景劇、快板、白茆山歌、猜詩謎、對詩韻、教唱方言童謠、現場知識問答等活潑生動的形式，展示了常熟少先隊特色活動。6月7日上午的結業典禮，常熟市的輔導員老師們再次登臺亮相，《紅領巾“新飛揚”》《茉莉花》得到了全場熱烈的掌聲。總輔導員曹映虹，雖年過六旬，但工作熱情不減，對少先隊事業的熱愛和執著不變，對年輕輔導員的無私幫助和指導，感動了研修班的每一位學員。在結業典禮上，全體學員動情地站起來，向曹映虹老師，向敬業的導師，向辛勤的會務人員，向熱心的大中隊委員，致以少先隊崇高的敬禮，那份感動至今仍流淌在每一位學員的心里……

少先隊輔導員們“以文化之名聯誼”，節目精彩紛呈。青海和河南的輔導員們手拉手，共同唱響一曲《青海青，黃河黃，豫青兩省情誼長》，短短幾天的相處，兩地的學員已結下了深厚的友誼。《“踐行社會主義核心價值觀，爭當優秀輔導員”自創快板》《古詩新唱》《“牢記核心價值觀”藝術串燒》等各中隊的節目一一上演，掌聲不斷、笑聲不斷，驚喜連連。文化聯誼活動，展現了少先隊輔導員獨特的魅力，更讓人們看到了少先隊工作者心中對少先隊事業的那份熱愛和癡迷。

“課件資源包評優”是本次研修班的一大特色，學員們共提交近百份教案和課件的資源包，內容和形式豐富多樣，對少先隊活動的創新性有一定啟發。以深圳市少先隊總輔導員石淳老師為組長的評委團對提交的資源包進行了認真的評審。6月7日的結業典禮上，評委老師為這些獲獎的輔導員們頒發了證書，并予以了點評。

學員感言：

河南省開封市高紅艷：來自祖國各地的輔導員們匯聚一堂，載歌載舞，歡聲笑語。遼寧省的輔導員“菜花哥”詼諧幽默，表演可謂過目難忘；《“青海青，黃河黃，豫青兩省情誼長”歌舞表演》讓我深感全國輔導員一家親，無比感動幸福……

湖北省武漢市王秋寒：來自五湖四海的大隊輔導員們在這次文化聯誼中，展現出了各地異樣的風土人情，達到了此次的聯誼目的。同時也折射出輔導員老師們的多才多藝，能歌善舞。

聽，第七中隊導師朱立紅老師率領上海團隊自編的快板詞《踐行核心價值觀 爭當優秀輔導員》記錄了幾天里緊張的學習經歷：隊本實踐，教改轉型，活動創新，攜手共進，全國大教研。精彩輔導，深刻研討，專家聯袂，共同演繹，智慧在傳遞！校長論壇，優輔經驗，活動觀摩，智庫共享，我們是一家。走訪南湖，黨員宣誓，紅色之旅，點燃夢想，領巾在飛揚！

看，廣東省深圳市的丘越翔老師在“2015全國少先隊研修班”的交流群里總結了滿滿的學習收獲：研修班提出了許多有關少先隊工作的新觀念、新思想和新方法：1.見識了如何上好高效、優質的主題中隊會；2.認識到當前少先隊工作轉型的必要性以及轉型的方向和方法；3.學習了“翻轉課堂”在少先隊工作中的運用；4.明白了少先隊教育和德育是不同的，隊課和隊會也是不同的；5.認識到少先隊活動課上升到少先隊活動課程的必要性；6.學習了“互聯網+”在少先隊教育中的運用等。本次研修，使我們看到了我國少先隊工作的新希望，增強了做好少先隊工作的信心。

這是輔導員歡聚的盛會，更是教育轉型視野下少先隊工作創新的思想交流會、實踐研討會、夢想凝聚會。“轉型”“創新”“希望”，是本期研修班留給輔導員們的財富，也是給輔導員們樹立的工作目標和美好愿景。少先隊工作者們，在教育轉型的時代背景下，讓我們一起走進“互聯網+少先隊教育”的新時代，開辟少先隊事業的新天地！