2006年5月,譚鳳蓮從廣西上林縣農業技術推廣中心調到上林縣農廣校擔任校長。這一年正是“十一五”的開局之年,農業部啟動了農村實用人才培養“百萬中專生計劃”。據此,廣西決定從2006年起,經過5年的努力,通過農廣校系統完成2.5萬人的重點培養任務,下達到上林縣的是每年50人的培養任務,農廣校承擔了這個光榮而艱巨的任務。
譚鳳蓮上任之初,學校只有三個人,三張不同規格、不同顏色的辦公桌和一個幾乎不能轉動的電風扇,唯一的設備是一臺沒有圖像的電視機,這些與她上任之前所想象的相差太遠了。在譚鳳蓮的想象中,農民科技教育是高尚且重要的事業,而這樣的局面很難與這項工作連在一起,她的心一下子涼了半截。可是在譚鳳蓮面前,辦法永遠比困難多。她先從辦學體系建設入手,找組織部門、跑編制部門,從教學設施到宣傳招生、做教學計劃,到開班準備,每一樣都是從零開始。沒有教學場地,教師們自己動手清理閑置多年的會議室,添置桌椅板凳;沒有授課老師,她便每一門課程去聯系專業對口的老師。在上級校的支持幫助下,上林縣首屆農村中等專業實用人才培養經濟管理班終于開班了。雖然其中很苦,但首戰告捷,給了她極大的信心。
兩年的時間,上林縣農廣體系初步建立起來了,編制部門也批準恢復農廣校的機構,并增加人員和編制。譚鳳蓮克服了重重困難,改善辦學條件,建立了電教室,添置了辦公電腦、投影儀等教學設備,配套完善了教學設施,規范教學管理、收集整理檔案材料。2008年6月2日上午11時,在上林縣農業局大門,區校韋斌華副校長為上林縣農廣校揭牌。2009年4月,上林縣農廣校被評為全國縣級農廣校“A級學校”。
2009年起廣西加大對農村中等專業實用人才培養力度,上林縣中專生培養任務增加到每年100人,由于有了前幾年的基礎,農廣校的培養工作做得有聲有色。從組織教師、聘請專家,到深入村鎮開展科技下鄉進村培訓大型活動,開展“三進村”培訓行動,共培養中專生636人,主辦陽光工程技能培訓和村“兩委”干部培訓班400多期,培訓農村勞動力3.3萬人次。開設一個班,帶動一個產業,帶富一個村,發揮了農廣校在新農村建設中人才培養主力軍作用,受到了地方政府的肯定和當地農民的普遍歡迎。
功夫不負有心人,譚鳳蓮所帶團隊多次獲得全區農村中專實用人才培養先進集體和個人,每年都被評為上林縣農業系統先進單位和個人,2010年,她獲得“全國農業廣播電視教育先進工作者”稱號,2011年獲得自治區“十佳農民培訓工作模范”稱號。對于農廣校的工作,譚鳳蓮由之前的神圣、好奇到初期的無助,再到后來的每一段成長,她慢慢開始熱愛這項工作,到后來變成迷戀了。
現在學校規模壯大了,有25人高素質的專兼職教師隊伍,全縣11個鄉鎮130多個村委都有2~3名農廣校畢業學員。每個班級集中面授時,都組織學員到學校實訓基地實習或到縣外學習考察。她看著農廣校一步一步從無人知曉、無人問津,到如今名聲大振,如果問她:苦嗎?她會感慨地說:雖苦猶甜。農廣校,讓她迷戀的苦樂情懷!
廣西農業廣播電視學校上林縣分校